A．《比纳—西蒙量表》
B．《斯坦福—比纳量表》
C．《韦克斯勒量表》
D．《比纳—推孟量表》
12、操作技能就动作的对象而言，具有（ ）
A．外显性
B．客观性
C．展开性
D．观念性
13、学习一种新材料时运用联想假借意义，对记忆有帮助的这种方法称为（ ）
A．语义联想
B．视觉现象
C．关键词法
D．谐音联想法
14、学习策略是学习者制定的学习计划，由（ ）构成
A．意识和能力
B．规则和技能
C．经验和方法
D．认知策略
15、小张老怀疑自己的手脏，所以一天不停的洗手，这种行为属于 __________。
A．强迫行为
B．强迫观念
C．强迫考虑
D．强迫焦虑
16、一般在教学开始前进行，摸清学生现有水平及个别差异，以便安排教学的评价是___________。
A．正式评价
B．非正式评价
C．配置性评价
D．诊断性评价
17、在发现教学中，教师的角色是学生学习的（ ）。
A．促进者和引导者
B．领导者和参谋
C．管理者
D．示范者
18、利用网络关系图可以图解各种观点是如何相互联系的，这种认知策略属于（ ）
19、竞争指个体或群体充分实现自身的潜能，立争按优胜标准使自己的成绩超过对手的过程，适度竞争，不但不会影响学生间的人际关系而且还会__________。
A．提高学习的工作效率
B．养成竞争意识
C．导致教师管理公正
D．促进团队协作
20、在认知领域的教学目标中，__________是最低水平的认知学习结果。
A．知识
B．领会
C．应用
D．分析
历年真题：2010-2012年四川教师资格证考试真题(A/B级) 试题推荐：
