教师资格面试答辩环节是考官根据考生前15分钟的表现（5分钟结构化面试+10分钟试讲），对考生教案设计各个环节或是关于教师职业理念的追问。答辩该怎么答呢？答辩遵循这些原则，轻松对应。
随机应变的原则
面试考官比较看重考生随着情况的变化而灵活应付的应变能力，对此考生要有充分的准备。一般来说，在面试过程中当考官提出问题以后，考生应稍作思考，理清思路后抓住要点、层次分明地答题，会给考官留下较好的印象。
实事求是的原则
实事求是指在回答考官提问时，要从本人的实际情况出发，不夸大，不缩小，正确应对考官的发问。比如，当考官问及你的家庭情况时，你应如实简单相告。如果问及你在大学本科或研究生阶段都学过多少门课程时，你如记得清楚，就如实报告，如记不准，就说个大概，切不可随意编造。
当问及你的优点与缺点时，要简明扼要地叙述，切不可谈得过多、过高。在面试中涉及专业知识时，更要实事求是的回答。如果你对考官所提的问题回答不出来，就坦率地承认“不知道”并表示歉意，因为一个人的知识面总是有限的。当问到你熟悉的问题时，你应尽量发挥得充分些。
逻辑清晰的原则
逻辑思维能力是面试测试中不可或缺的内容，而这种能力的高低能通过考生的答辩显示出来，条理清晰、前后一致是这种能力的具体表现。要注意考官不是看你答什么而是看你怎么答，这就要求考生在听到面试题后，首先要思维有逻辑性，然后便是陈述要有逻辑性，这种逻辑性要求考生的回答层次清晰，条理分明，前后衔接紧密，表述前后呼应。这样作答才能征服考官。
紧扣题目的原则
答辩必须根据试题的要求答辩，需要怎么回答，就怎么回答，不能答非所问，也不能随意扩大或缩小试题和问题的内容或范围。
例如，考官会问“你是如何看待你的导入的”，很多考生不假思索地开始按自己背的那一套来生搬硬套，不能够变通，遇到问题不能随机应变的印象，考官自然也就感受不到。因此一定要紧扣题目来作答，以问题为中心，结合自身特点进行创新，才能有所突破。
有理有据的原则
面试答辩本身就有理论测试的特性，因此，考生回答问题应该有一定的理论高度。比方说，回答问题要有理有据，引经据典，言近旨远，或是党的教育方针政策，或是国家教育法律法规，或是新课程理念，或是教育名人名言等，这些都需一定的理论功底，考生平时应注重这方面的积累。
除此之外，在教师资格证面试整个过程中要谦虚，有礼貌，随机应变，最后祝大家都能顺利通过面试。
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