教资面试第一题为结构化面试。教师面试结构化试题主要可以归纳为6类：职业认知类、综合分析类、人际关系类、应急应变类、活动组织类以及教育教学类。
进入面试考场后，考官会问2道结构化面试问题，结构化面试环节时长为5分钟。
教资面试第一题示例：
1.学生和其他老师发生冲突，作为班主任该咋办?
班主任是指在学校中全面负责一个教学班学生的思想、学习、健康与生活等工作的教师，是班级的组织者、领导者和教育者，是学校办学思想的贯彻者，是联系班级任课教师和学生团队组织的纽带，是沟通学校、家长和社会的桥梁。班主任是协调班级人际关系的主导者，当学生和其他老师发生冲突时，作为班主任应首先通过多种途径了解情况。比如首先找当事同学进行谈话，安抚学生的情绪，向学生了解事情发生的基本情况，同时也可以寻找其他学生侧面进行了解。
其次，班主任可以向与学生发生冲突的教师了解具体情况，了解老师的做法是否有不妥之处。根据了解到的基本的情况，班主任要做出公平、公正的调节。同时要向学生说明老师的行为或有不当之处，但是老师的出发点是出于对同学们的负责，老师的初衷并非带有恶意，促使学生理解老师。同时也要提醒老师注意教育和管理学生的方式方法，要以学生能接受的方式开展教育教学工作。
最后，在双方相互理解以后，召集双方进行疏通关系的小仪式，加强双方的相互理解和沟通。在后面的班级管理中，特别是班会活动中，设计相关内容的活动，促进学生和其他各科老师的相互理解与支持。
2.应该向老教师学习什么?
老教师的工作经验非常丰富，工作思想和工作方法都是反复实践过多次，可以成为我们工作学习的榜样。所以我们向老教师学习的内容可以包括以下几点：
首先，老教师的敬业精神，“爱一行，专一行”，扎实勤恳地工作，爱岗敬业，无私奉献。
其次， 老教师关爱学生的良好职业道德品质，关爱学生。
再次，老教师的教学经验和教学方法，工作中多观察，多思考。
最后，老教师对学生的责任心。教书育人，积极关注、鼓励学生，把自己的爱分享到每一位学生。
教资面试程序
第一步：抽题。按考点安排，登录面试测评软件系统，计算机从题库中随机抽取试题(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道，其余类别只抽取1道试题)，经考生确认后，计算机打印试题清单。
第二步：备课。考生持试题清单、备课纸，进入备课室，撰写教案(或活动演示方案)。准备时间20分钟。
第三步：回答规定问题。考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从试题库中随机抽取2道规定问题，要求考生回答。时间5分钟左右。
第四步：试讲/演示。考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲(或演示)。时间10分钟。
第五步：答辩。考官围绕考生试讲(或演示)内容进行提问，考生答辩。时间5分钟左右。
第六步：评分。考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分，填写《面试评分表》，考官签字确认，同时通过面试测评软件系统提交评分。
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