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小学体育教师资格面试试讲稿:游戏-踏石过河

来源:233网校 2019年4月16日

教师资格证试讲部分在结构化面试后,试讲为10分钟,以下为小学体育教师资格证面试试讲内容《游戏-踏石过河》试讲稿:

我小学小学体育3号考生,我试讲的内容是游戏-踏石过河。授课对象是水平二—3年级年级学生。请问我可以进行试讲了吗?

(开始部分)集合,立正,向右看齐,向前看,第一排从右到左依次报数。稍息,同学们好,大家都到齐了,同学们集合整队迅速,很好,大家要继续保持。同学们今天有没有身体不舒服需要见习的同学,需要见习的同学在旁边观摩学习。

好的。大家看看衣服鞋带有没有整理好,抓紧时间整理,检查一下身上有没有带钥匙等尖锐物品,有的话交给老师保管,下课再找老师领取,好的。

同学们,这节课老师要带着大家玩游戏,游戏的名称叫做踏石过河。(停顿)一听到游戏,同学们都跃跃欲试啦,在游戏之前,我们要先进行热身,同学们跟着老师一起进行蛇形慢跑,全体都有,向右转,跑步走,后面的同学跟上,一二一,齐步走,立定,向左转。

跟着老师一起进行我们之前学过的健身操,以中间这位同学为基准,两臂侧平举成广播体操队形散开。预备,开始始,12345678,22345678,32345678,4234567停。活动一下手腕踝关节。

好的。

同学们,现在老师告诉大家踏石过河的游戏方法,老师已经画好了起点线和终点线,咱们4队分两组进行比赛,每组再分为相同的人数分别站在起点和终点线处,两组在起点线的第一位同学,拿两块海绵垫先放一块踩上去后准备,老师发令后,再把另外一块放在前方,跨过踩在第二块海绵垫上,然后回头拿过第一块,放在前方,依次向前移动,直到到达对面交给终点线的同学后排到队尾,对面的同学采用相同的方法移回起点线同学处,每组最后一名同学先完成,速度最快的队伍获胜。

同学们都摩拳擦掌了,这个游戏最重要的是要熟练怎样踏石,也就是怎样依次移动海绵垫,在游戏之前,同学们每人拿2块海绵垫练习一下,如何踏石,老师已经将练习场地分为ABCD四个场区,同学们1234组分别到ABCD对应的场区进行练习,排头的同学带领到达练习场地,练习开始。这位同学,要怎么向前移动呀,对,跨过一个之后,回头拿后面的垫子,再往前放。

好的。小明同学,向前放海绵垫时,注意不要放太远,不然跨不上去,小心掉进河中。练习时间到,同学们现在都掌握了踏石的技巧了,我们先尝试玩一次游戏吧,老师说一下游戏规则,注意第一名同学不能抢跑,游戏时注意双脚不能踏出海绵垫,否则就是掉到河里了,掉河里需要回到上一步掉落处再进行比赛。

好的,同学们到比赛场地准备,游戏开始!~停,第一轮游戏结束,同学们,刚才的游戏中,有的同学把海绵垫使劲往前甩,然后跑过去踩踏,有的同学不遵守游戏规则,妨碍了其他组的比赛,要知道在比赛中最重要的是什么,同学们都知道是友谊第一,比赛第二,而遵守游戏规则也是游戏能正常进行最重要的保证,接下来我们正式比赛一次,请我们见习的同学来做裁判,这次同学们要遵守规则。各组到场地准备,开始,加油,加油,第一组暂时领先,第二组要追上来了,好的,第一组获得胜利,掌声给他们。第二组有的同学表示不服气,要再比一次,第一组同意吗?你们愿意接受挑战,好的,同学们都熟悉了比赛规则,这一次老师给大家几分钟的时间讨论游戏策略,同学们自己自由商讨一下怎样才能获胜,开始。

你们组打算把移动得最快的小明放在第一个,以取得领先优势,好想法。你们组有什么点子,你们要保存实力,后期再发力,很有道理,时间到。同学们经过讨论,各组对自己组员的先后顺序都进行了调整,那我们到达各自场地,准备,开始,加油,加油。这一次第二组获得了胜利,同学们都是好样的。

经过刚才的游戏,同学们各有胜负,现在跟着老师一起进行放松活动,成四列横队集合!以中间这名同学为基准,两臂侧平举,成广播体操队形散开,抖抖手,抖抖腿,两个两个同学一组拉拉韧带,好,停!以这名同学为基准,向中看齐,向前后,同学们今天咱们玩了踏石过河的游戏,玩游戏能够顺利进行,需要我们怎么做呀,对,要遵守游戏规则,游戏时要团结协作。同学们的表现都很棒,下节课保持这样积极学习态度,好,体育委员留下帮老师归还器材,其他同学下课!

我的试讲到此结束,谢谢各位评委老师。

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