教师资格面试的流程为“5+10+5”，即5分钟结构化+10分钟试讲+5分钟答辩。试讲在整个面试中占了主导地位，但是，很多考生都只会干巴巴的讲，无论是哪个学科，都只会套用一种模板，适用一种方式，这样，就少了很多得分的可能性。今天，学霸君来和大家讨论一下语数外三个学科的试讲小窍门。
语文：
一、注意关联，过渡恰当
想做一名语文老师，你必须思维清晰，讲课环环相扣。
语文本身就是一门连贯性很强的学科，它讲究承上启下，过渡恰当，让学生在一系列关联之中找寻重点，摸索学习方法。如果你讲的内容都没有什么太大关联，讲得人云里雾里，那想过教师资格证面试就有一定的难度了。
二、板书工整，逻辑清晰
语文，本就是一门由汉字拼凑起来的学科，它的寓意、它的表达，都来源于我们的汉字。它不像数学，可以用数字表达；也不像物化生，有特别着重的知识点，它的一切，都和我们的汉字紧密关联。所以，作为一名语文老师，你不仅要写一手好字，也要有清晰的语言逻辑，只有两者联合，才能给学生最好的教学体验。
三、善用导入，注重设计
为了让课堂保证良好的氛围，在试讲时，我们可以善用各种各样的导入方法，激起学生兴趣，提高课堂质量。
四、三观端正，传递正能量
作为一名老师，要做的不仅是教书，还有育人。“师者，人之模范也”，而语文这门学科又最贴近我们的生活，老师在的一言一行，很有可能就影响到了学生日后建立的三观和思想。所以，在我们的课堂中，我们对于一些事情的态度要客观，三观要端正，避免传递负能量，不施加个人情绪。
数学：
一、注意引导，讲究质量
在教学过程中，我们应该应注重突出学习的重点，条理清晰，紧凑合理。各项活动的安排也注重互动、交流，最大限度的调动学生课堂的积极性、主动性，让课堂的质量得以保证。
二、教学严谨，表达清晰
数学学科，教学要严谨，要保证教师在授课中对于各种数学知识中的相关概念、定律、法则、算法、原因等做到表达准确，不能含糊不清，模棱两可。
三、授人以鱼不如授人以渔
教导学生不能只是教导眼前的几道试题，是要教清楚解题的方法和规律，要让学生学生能举一反三，再次面对同类型的试题时，也能迎刃而解。
英语：
一、内容丰富，注意互动
英语这门学科，讲得好，课堂活跃；讲不好，一潭死水，让人听了想睡觉。考生要充实试讲的内容，可以将枯燥无味的知识点和我们的生活相联系，将知识点立体的展示给学生看；也可以多采用提问式导入，增强与学生的互动，千万不要干巴巴的，像背书一样进行试讲。
二、表达流利，大方自信
在英语教师资格面试中，全英文试讲是一项基本要求，好的口语能力能为你加上不少分。所以，在参加面试之前，考生一定要多多练习自身的口语，可以多多背诵模板稿，相信在考试时，你的口语会流利的让自己都惊讶。
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