教案不会写？
不怕，有模板，简案即可
试讲不流畅？
有4大环节万能句
快看下文
学会了，立马加分
【万能教案模板（简案）】
【试讲万能语】
一、万能导入用语
（一）常用开头语
1、今天的课程开始之前，老师先提一个问题/讲一个故事……
2、请大家看（听）一段视频、歌曲、图片或者展示实物……
3、今天的课程开始之前，老师先给大家猜一个谜语……
（二）常用结束语
1、今天我们要学习的内容就是……
2、请同学带着这些问题来学习今天的课程……
3、我们今天的课程学过以后，这些疑问就有了答案/找到一个更好的方法来解决这个问题
二、新课讲授用语
（一）万能评价用语
1、鼓励回答
（1）你看，很多小朋友把心里那个胆小鬼打倒，举起手来了!
（2）没关系，大声地把自己的想法说出来，我知道你能行!
（3）瞧瞧，谁是火眼金睛，发现得最多、最快?
2、回答正确
（1）回答得真好！非常有创造性！
（2）这位同学的发言很完整，也很踊跃。
（3）这位同学回答的非常完整，大家说他说的对不对呀？
（4）你真聪明！想出了这么妙的方法，真是个爱动脑筋的小朋友!
3、回答错误
（1）别急，再想想，有哪个知识点遗漏了？
（2）我想××同学一定在思考，我们再给他一点时间，好吗？
（3）这位同学说……，其他同学有什么要补充的吗？
（4）这位同学是这样想，其他同学有不同意见吗？大家一起交流探讨一下。
（5）你有自己独特想法，真了不起！但是不是有点不符合本题呢？再想想
（二）试讲互动用语
小组讨论法呈现的步骤：
（1）讨论前：分组+目标问题+时间控制
分组：针对这个问题，我们来进行一个小小的讨论，前后桌每X个人为一组。每组小组长组织讨论。
目标任务：大家带着这几个问题去讨论：第一……第二……第三……
时间控制：给大家X分钟的时间，X分钟后我们来看看大家的讨论结果，看看哪组的最全面独特？
（2）讨论中：巡视动作+点拨
（3）讨论后：结束语+回答+点评+归纳
结束语： 好了，大家都已经讨论的差不多了，现在我请几位同学来说说自己组的讨论结果。
回答：好，这位同学，他的主要观点是……（复述学生的回答）
另一位同学，他的意见有一些不同……（复述学生的回答）
点评：这位同学回答的角度非常独特，给了我们很多启示……，非常不错，希望大家都能够从不同的角度去思考问题……
从这位同学的回答中，我们知道他综合考虑了几个方面……，不错，考虑问题非常全面……
归纳：讲解归纳。（不要老师自己直接抛出结论）
三、巩固提升用语
1、刚才我们讲过……下面，请这位同学到黑板前来作答，其他同学也在自己的练习本上试着计算一下
2、刚才我们讲过……下面，请大家思考以下几个问题：第一……第二……第三……
四、课堂小结用语
1、下面同学们和老师一起回忆一下，本节课我们都讲过哪些重点内容……
2、下面我请一位同学来归纳一下，本节课的主要内容……
3、时间如白驹过隙，不知不觉就该说再见啦！同学们，我们下节课再见。
4、今天我们学完了XXX，这只是认识XX的基础，想要更多了解关于XX的知识，我们下节课再见！
教资面试除了掌握理论
最重要的是实战！实战！实战！
233网校讲师面试课程
直播1V1实战演练
专业讲师手把手教你
小白也能轻松上岸！
温馨提示：文章由作者233网校-pxx独立创作完成，未经著作权人同意禁止转载。
