游戏《易拉罐》
基本要求:
(1)设计三个游戏,就其中一个游戏进行讲解并示范;
(2)游戏需要具有趣味性。
【试讲逐字稿】
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师:小朋友们好,我们又见面了。小朋友们都笑得好开心,我们今天又来到自己最喜欢的游戏乐园,要开始玩游戏,不过小朋友们在玩游戏之前,请你们闭上眼睛来猜一猜,老师今天带来一个什么样神奇的东西呢?都闭上眼睛了吗?好,那么请听。
生:是小铃铛。
生:不对。
师:小朋友们说不对,再来听一听。
生:老师带的应该是两个塑料瓶。
师:小朋友们你们说的都不对,请你们睁大眼睛仔细瞧这个是什么?
生:易拉罐。
师:对啦!易拉罐宝宝今天想起你们一起玩小游戏,第一个游戏是易拉罐跳舞,小朋友们拿起脚边的易拉罐和老师一起一边听着音乐,一边活动身体。我来看一看哪位小朋友把易拉罐抓得最牢呢?音乐声来了,我们开始!(唱:左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭,早睡早起,我们要做运动。抖抖手呀,抖抖脚呀,勤做深呼吸,跟老师蹦蹦跳跳,永远不会老。)太棒了。小朋友们的易拉罐都抓在手心里,你们可真厉害。那么现在伸出大拇指鼓励一下我们自己,左手一朵小红花,右手一朵小红花,我们的小朋友顶呱呱。小朋友们,你们刚刚表现的都很不错,那么老师想请你们一起来玩第二个小游戏,游戏名字叫做小兔子跳过河,请小朋友们竖起耳朵仔细听,我要开始说游戏的规则了。老师今天准备了很多的易拉罐,在你们面前摆成了好几条长长的小河,那么待会儿我要请小朋友用我们的小手放在头顶上变成小兔子,然后试着跳过小河,不过小朋友们在跳过小河的时候,一定要注意不可以推或者拉其他的小朋友,也不可以把罐子给踢飞,而且我们在玩游戏时也不能离开我们的游戏乐园,不然老师会很伤心的。小朋友们你们都听明白了吗?
生:明白。
生:不明白。
师:没关系,我请已经明白的小朋友和我一起来玩一玩好玩的游戏。有哪几位小朋友想和老师一起来试一试呢?好,这4位小朋友到我身边来。小心一些,都站好,我们先小手拉小手,队站的整齐一些,那么其他没有玩的小朋友也不要着急,待会还有其他的游戏需要你们先为我们加油打气。
生:加油。加油。
师:好了,各位小兔子,现在我们把小手放在头顶上,我们来跳过第一条小河,第一条小河很窄,而且也不高,我们开始,一二三跳,跳过去了,太棒了!下面是第二条和第三条小河,我们要加油,一二三跳,我又跳过去,继续,一二三跳,我都已经跳过去了,我们都很棒。各位小白兔,刚刚我们也跳过第三条小河了,下面是第四条小河,这个小河有点不一般,又宽,而且有三层易拉罐特别高。小朋友们你们都准备好了吗?晶晶你怎么?
生:老师,我不敢跳。
师:没关系,老师陪你一起跳。我们小手拉起来,老师陪着你好吗?好,那么小朋友们我们一起开始了,一二三,终于跳过去了,我们是最可爱的小白兔。还剩下最后一条小河,我们一起开始,一二三跳。好了,小朋友们都请回,表现的都很不错,都回到原处站好。小朋友们刚刚在玩游戏的时候,我看到每个人都可高兴了,不过老师发现有一位小朋友在玩游戏时赢了比赛太高兴了,一下子把易拉罐踢得远远的。小朋友们这样是不对的,我们要对易拉罐宝宝好一点,还有的小朋友看到老师正在玩游戏,于是在我们的游戏乐园里乱跑,小朋友们这样也是不可以的,我们要在自己的位置上站好。现在都听清楚了吗?好,都听清楚了。老师要变一个小小魔术鼓励一下你们。变!我的手变成了一把魔法能量枪。老师biubiu,把我们小朋友分成两组,小朋友你们想的什么名字?
生:我们最喜欢吃糖果了,想叫糖果组。
师:非常棒。那么这组小朋友你们想的什么名字呢?
生:我们喜欢吃饼干,叫饼干组。
师:也可以。那么下面我们的糖果组和饼干组来比赛。老师来看一看哪一组是第一名,注意啦!老师要说游戏规则了,我要请两组小朋友各排成一个长长的小队伍,然后变成小兔子跳过面前的10条小河,哪一组小朋友在规定的时间里跳的数量最多,同时哪一组小朋友跳过这10条小河用的时间最短,那么这一组就是第一名。小朋友们都听明白了吗?
生:都听明白了。好,那么首先是糖果组的小朋友,你们先开始。对,站整齐一些,站成一条长长的线,那么下面我们的饼干组和老师一起为他们加加油,加油,你们最牛,加油,你们最闪亮!现在请大家开始。加油!小朋友们速度好快,但一定要注意安全。加油!我们的糖果组表现的可真不错。好了,小朋友们时间到,游戏都结束了,你们表现得很棒,现在都请回原地站好。下面是饼干组,你们准备好了吗?现在请你们排成一条长长的横线,饼干组即将准备开始了,我们糖果组的小朋友和老师一起为他们加油打气,我们开始!加油,加油,加油,小朋友们,你们表现的也很棒。饼干组小朋友要注意安全,当心摔倒,老师吓了一跳。我们继续,我看到有几位小朋友已经到达最后一条河了。好了,小朋友们,时间到,现在也请回队站好。刚刚每组小朋友表现的都可厉害了,不过下面激动人心的时刻就要到了。在这一次的比赛里,我们的糖果组用时最短,所以你们是第一名。不过在玩游戏时,老师发现我们的饼干组的丁丁小朋友差一点摔倒了,是我们的丽丽一下子把她扶了起来,饼干组每一位小朋友都很有爱,所以老师今天要给饼干组每一位小朋友一个大大的爱心小贴纸,你们都很棒。小朋友们刚刚我们已经玩过了第二个小游戏,不过下面易拉罐宝宝想拜托你们一件小事情,他觉得自己光秃秃的,一点都不好看,小朋友想一想我们能怎么样帮助他呢?
生:可以用神奇的魔法纸和魔法笔位于拉冠宝宝添上一些花衣服,做一些装饰。
师:想法真不错。那么小朋友们第三个游戏的名字就叫做易拉罐穿花衣。不过小朋友们可以把易拉罐带回家和爸爸妈妈一起来完成。小朋友们今天的活动即将结束了,我看到每一位小朋友都笑得非常高兴,老师今天也很开心,现在老师又要开始变魔术了,呜呼。这是什么?对,是我们易拉罐宝宝的魔法大口袋,老师把他给请了过来,现在请小朋友们先把手中的易拉罐送回家,满满的易拉罐。
师:小朋友们现在和老师一起去我们的休息区喝点水,稍稍的放松一下。我来看一看哪位小朋友排队伍时最整齐,都很棒,小火车开动了,卡卡卡。
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