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教资面试考前应急:时政热点模板+评价语,密集抢分!

作者:233网校-lyy 2021-12-22 18:14:57
导读:不少考生反应考前很迷茫,不知道该背结构化还是练试讲,时间总是不够。笔者总结了从结构化到试讲的万能句,大家一定要花几分钟多背多看。

本文分3大部分,结构化和试讲有哪些提分技巧及作用?下面这张表总结了。

全文概览

模块

适用范围

作用

结构化时政题

结构化时政题

积累时政要点,考前应急

结构化答题套路

活动组织、应急应变、人际交往

学习答题套路,举一反三

试讲万能句

课堂评价语

缓和紧张情绪,说课自然

(一)结构化时政热点

近年教育热点主要集中在三大板块:教育扶贫、素质教育、未成年人保护。

01/核心素养

★关键词:素质教育、全面发展、美育智育

题目:作为老师,应该如何促进学生核心素养/全面发展?

中国学生发展核心素养,以科学性、时代性和民族性为基本原则,以培养“全面发展的人”为核心,分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面。

综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养题面向全体学生,促进学生全面发展,改变唯分数论的教学理念,引导学生多进行社会实践。

02/教育精准扶贫

★关键词:教育扶贫、教育公平、贫困生、免除学杂费

题目:作为老师,你如何看待教育精准扶贫?

套路:“十年树木, 百年树人",“教育扶贫" 能让贫困地区的孩子掌握知识、改变命运、造福家庭,是最有效、最直接的精准扶贫,“扶贫先扶智” 决定了教育扶贫的基础性地位,“治贫先治愚"决定了教育扶贫的先导性功能,只有不断推进教育公平补齐教育短板,才能真正实现不让一个学生因家庭经济困难而失学的目标。

03/校园欺凌

★关键词:专项治理、未成年人保护、惩戒力度

产生原因:(多主体:家长、学校、社会、学生自身)

第一:家长负主要责任,家长的言行及教育方法,对青少年的心理、品德、爱好和思想的影响至关重要溺爱也容易导致学生情绪变坏。

第二,学校的责任是只注重知识分数,不注重道德规范不规范。学校“偏重分数,轻视素养””“管控有余, 教育不足”, 忽视了对学生心理方面的教育。

第三,不良的社会环境会直接影响青少年的心理健康。网络暴力泛滥成灾,导致一些学生模仿,拉帮结派找刺激,造成校园欺凌事件频发。

第四,学习压力大,无法通过正常渠道排解。

整顿措施:

1、大力加强学校法制教育和心理健康教育,集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育,开展品德心理健康和安全教育,邀请公安、司法等相关部门]到校开展法制教育,要及时发现、调查处置校园欺凌事件,涉嫌违法犯罪的,要及时向公安部门报案并配合立案查处。

2、加强学校与家长之间的联系,从多方面了解学生的行为变化和心理动态,多和学生进行思想交流,以预防和引导为主。学校要通过家长会,家长座谈会等方式,让家长懂得青少年心理发展规律,教育家长要尊重,理解孩子,和孩子进行思想交流多给以鼓励,这样孩子在被爱,被尊重的环境中成长,他也必然知道怎样去爱他人,尊重他人,帮助他人。

3、在社会上为未成年人营造健康成长的环境

4、培养学生良好的兴趣爱好,让学生的精力可以通过正规的途径得以发散出来。

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(三)结构化答题套路

题型

常见问法

回答模板

活动设计题

学校(领导)+要求组织活动(班会/夏令营/比赛/拓展活动)+提问如何开展(准备)。

按时间,两步走。

第一步:表态度,说意义。

第二步:按时间,前中后。

1、活动前,沟通计划

2、活动中,维持秩序

3、活动后,反思总结

应急应变题

课堂上+紧急情况+如何应对

第一步:表明态度,保持冷静

第二步:维持秩序,课堂第一

第三步:课后了解,具体解决

人际交往题

新手教师+遇到工作困难+如何应对

第一步:态度谦虚,换位思考。

第二步:积极应对,数条措施。

第三步:心态良好,展望未来。

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 【小试牛刀】

1、你是一名新人,工作非常努力,但是领导认为你工作能力不强,面对这种情况,你怎么办?

参考解析:作为一名新人,领导认为我的工作能力不强,一方面可能是出于“高标准、严要求”的考虑,另一方面也是对我日常工作表现的一种评价,我会正确看待领导的意见进一步完善自己,争取早日得到领导认可。我会结合自己平日表现做一次深刻的工作总结,梳理工作中存在的不足。尽管平时我经常向老教师请教学习,但作为新人,谦虚、主动、积极、好学的态度是基本的职业素养。有好的态度但并没有得到认可,说明在学习过程中有很多经验并没能做到学以致用,解决实际工作问题的能力不强,表现出的工作能力也不强。因此,领导的评价与提醒是十分中肯的,我会充分利用这个机会反省自身存在的问题。在将来的工作中,我会保持积极主动、谦虚好学的态度,并改变自己只重外在、忽视内涵的浮躁学习方式注重学习效率和实际效果,多实践、多尝试确保所学内容融会贯通,实实在在地提高自己的工作能力争取在短时间内有明显的提升。我也会把这些想法以当面或书面汇报的方式向领导报告,感谢领导给我的中肯建议,希望领导能继续监督我接下来的工作情况。我相信只要保持积极上进的心态、踏实稳健的作风,一步一个脚印做好自己的本职工作,不断完善自己,一定可以赢得领导的信任。

(四)试讲万能句:课堂评价语

1、恒,不轻言放弃

大家可以再努力思考,距离正确答案已经很近了!

2、试,尊重差异

你的想法很独特,老师欣赏你的创意!

【学霸小结】每个学生都是独立的个体,尊重学生的个别差异,并充分肯定其长处。

3、帮,共同进步

你完成的非常棒,如果能帮助你的同桌一起完成,那就更好啦!

这是大家共同合作的成果,老师为你们每一个人感到骄傲!

4、做,具体明确

小组活动:XX组和XX组的同学都完成的很好,请大家一起为他们鼓掌!

个别练习:XX同学完成的很认真,你的板书非常漂亮,老师欣赏你的认真。

【学霸小结】对学生表扬激励时,要尽量具体明确。

5、夸,鼓励进步

XX同学很棒,一次比一次更有进步了。

你回答的真不错,老师相信下一次你一定能更上一层楼!

【学霸小结】完成大于完美,对于稍加落后的学生教师也不能忽略,应充分肯定其进步。

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