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教资面试10大万能金句,合格考生都爱用

作者:233网校-lyy 2022-03-23 09:00:00
导读:在备考面试结构化时,许多考生反馈结构化无话可说。笔者整理了结构化中常用的10大金句,并给出了关键词,务必花几分钟看一看~

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(1) 【民主平等】教师在教学过程中,应该注意给学生创设民主、宽松的氛围,给学生足够的时间和空间,让学生自主探索或合作交流;

(2) 【全面发展】尊重每一个学生,从学术的全面发展出发,尊重学生的人格,尊重学生的个性,尊重学生的特长,尊重学生的情感。

(3) 【培养兴趣】兴趣是最好的教师,但要有着足够的兴趣,以认真细心的态度去学习,不管现在的能力如何,都会有长足的进步和提升。

【小试牛刀】

1、学生家长反应学生每天回家第一件事都是玩电脑沉迷游戏你会怎么办?

参考解析:

学生自制力差,需要老师和家长的监督和引导。作为老师,遇到这样的问题,我会积极认真对待,召开关于网络利弊主题的班会,帮助学生正确认识对待网络,并号召学生们相互监督。同时,我还会与该学生的家长沟通联系,发挥家校合作的力量,让家长从这三个方面着手:

1.家长要给孩子做一个好榜样,不能你自己一下班抱着手机,守着电脑玩游戏,你自己都这样,你怎么教育你的孩子不要沉迷游戏。

2.要家长帮助孩子转移注意力,如果孩子游戏瘾很大,可以强制的,比如报一个封闭的培训班之类的,强制他离开游戏—段时间,或者如果没那么大瘾,可以给孩子培养—种他真正感兴趣的爱好,如阅读、绘画、乐器、发明创造等等,一旦有这么一个爱好,在空闲的时间里,孩子就会去做这件令他感兴趣的事情。

3.家长要多陪陪孩子,注意多和孩子沟通,要和他们做朋友,要有耐心,其实孩子的内心世界很简单,很纯净,他们也会觉得孤独,常常陪陪他们让他们感觉到家庭的温暖,就自然会淡化玩游戏的乐趣了。

总之,我相信在老师、家长和同学的监督和鼓舞下,该学生能正确认识网络的利弊,克服沉迷网络游戏的问题,将重心转移到学习上,不断提高自己的学业成绩

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(4) 【以人为本】教师要树立以人为本的教育理念,培养学生的人文精神,发展学生的个性特长,塑造学生的完美人格,为学生的发展打下坚实的基础。

(5) 【教师角色】教师是课堂教学的“组织者、引导者和合作者”

(6) 【注重过程】教育的过程不仅要重结论,更要重过程,通过积极的激发学生的兴趣,达到开发学生思维和培养学生能力的目的。

【小试牛刀】

2输了篮球比赛后,学生没有了学习斗志,你怎么办

参考解析:

我班级里的学生在校运动会中失利后表现沮丧而且影响学习,我会积极查找原因,并给出针对性的措施:

第一,可能学生对篮球比赛的真实意义存在理解偏差,友谊第一,比赛第二,比赛结果不重要,重要的是比赛的过程,大家不怕困难,积极参与,克服了一个个身体极限,这都是对我们自身的锻炼,也是我们在篮球赛上收获的财富;

第二,可能是对学生的评价过于单一,过于注重结果,也没能使具有体育特长的学生得到锻炼与培养,之后可以组织与篮球相关的主题活动,邀请体育特长的学生组织,激发他们的兴趣和动力;

第三,我会开班会帮助学生树立“直面挫折”的意识。使学生意识到,面对任何困难,都要在短暂的气馁之后重新站起来,战胜它。当然,今后工作中,我会更加重视学生们的挫折教育,加强学生对成绩、成功、成长的认识。通过“正视失败”等主题班会树立学生正确.的人生观、价值观、世界观。

(7) 【学生观】学生的成长中的人,在他们身上有这样或者那样的缺点和错误,教师对学生的错误一定要容忍,多做细致的思想工作。

(8) 【创新】教师要能激发学生的学习兴趣,集中学生的注意力,灵活调节教学过程,活跃课堂教学气氛,控制教学环境,引导学生积极思维,发展学生的创新能力。

(9) 【教师角色】教师不只是“教书匠”,更是学生学会做人的引导者;不只是知识的传授者,更应该是学习的组织者、促进者;不只是教育工作者,更应该是教育工作的研究者,是课程的开发者;

(10) 【教学反思】要以阳光的心态对待他人,不因一些矛盾而怨恨他人,首先从自身查找原因,正视失误,努力改正。

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