教师资格备考资料免费领01/职业规划类
问你怎么看待教师或者你自己为什么考教师与教师认知相关的问题都可以这样答：
教师是太阳底下最光辉的职业，如果能够成为一名人民教师我将会感到非常光荣。
我选择参加教师资格考试的原因有以下几点：
首先，符合我的人生规划，早在年少时我就立志要做一名老师，所以在读大学时我义无反顾地选择了师范院校；
其次，我的知识储备符合做一名老师的要求，在四年的大学生涯中，我积累了很多教育理论知识和学科专业知识，这些都为我成为一名教师打下了坚实的基础；再次，我的性格也很适合做老师，我很喜欢和孩子们相处。同时，我身边的人都说我做事有耐心，有毅力，这些也都符合教师的职业特点。
通过对自我的深度分析，我认为我是适合做老师的，所以我来参加此次考试，希望能够有幸走上讲台，成为一名四有好老师。
【思路小结】
1、表明态度。认同/否定，表明对教师职业的向往。
2、阐述理由。首先……其次……最后，重逻辑。
3、总结升华。得出适合做老师结论，升华教书理想。
【小试牛刀】
1、（2021下半年考题）教师职业清贫你怎么看?
教师的职业是清贫的是说教师工资不够高，但是也是属于正常工资范畴内的。再者由于教师的职业性质和特点，本身与其他职业就稍有不同。
首先，作为一名教师，我们必须沉下心来做教育，不以物质追求为最终目标，热爱自己的岗位。
其次，作为老师我们要关心爱护学生，学生具有向师性，在教授知识的同时，我们应以自身的道德行为和魅力，言传身教，正确引导学生。
第三，教师清贫是物质上的，但教师的精神是富有的，当看到学生学会知识、学生成才成长，培养了一批又一批对社会有用的人，他们的成就感和幸福感就会油然而生。
陶行知先生说：捧着一颗心来，不带半根草去。教师应该从思想上清醒地认识到自己职业的意义和价值，向优秀骨干教师学习，坚守职业底线和行为规范要求，做一个好老师。
02/突发事件类
只要是在课堂上突然发生的问题都可以这样答：
当我遇到+重复一遍题干这样的情况，
首先会本着以人为本的学生观先调整自己的情绪，冷静看待问题处理问题，让自己保持镇定，不能被情绪支配：
其次我会(大动作）迅速控制局面，维持正常的教学秩序；（小动作）默默提醒学生，让他们好好上课，课后再解决)
再次，我会改变自己的教学方式，激发学生的学习兴趣，将学生的注意力转移到教学内容上来；
最后，课下我会和学生进行真诚的交流沟通，了解他们的想法，帮助他们解决问题并反思自己教学方面存在的不足，努力改进。
作为老师，要有处理突发问题的机智和能力，尤其是在课堂上我们既不能影响正常教学又不能把事件扩大化，要尽量幽默处理，不伤害师生感情，又能将问题转化为教学资源加以利用。
【思路小结】
1、开头简要复述题干，能够给自己时间理清思路，防止跑题。
2、稳定情绪+处理方法，分条叙述，注重条理。
3、合理运用教学机智，化危机为教学机会。
【小试牛刀】
2、（2021下半年考题）上课时，一个女同学的抽屉里发现了假蛇，大声尖叫，你怎么办?
我会保持冷静，妥善处理。
首先，我会要班长或其同桌把玩具蛇收起来。
其次，安抚学生情绪，让其平复心情，然后把学生的注意力转移到课堂上来，之后正常完成教学进度。
最后，课后进行调查，找到责任人进行批评教育，把情况告知其班主任。
03/课后交流类
只要是课后与学生交流类都可以这样答：
当我遇到+重复一遍题干这样的情况，
首先我会本着以人为本的学生观，关爱尊重学生，民主平等对待学生，及时调整自己的情绪，冷静看待问题处理问题，不向学生发火，不被情绪支配；
其次，我会(如两个人打架）请有矛盾的同学分别说明事情发生的原因和经过，并向班里其他同学询问情况，了解事情发生的客观现实。（如一个人提意见）认真倾听学生反馈的问题和提出的意见，给他充分发表自己看法的机会。
再次，我会(两个人打架）引导学生自己进行沟通，让他们主动承认自己的错误，并向对方
道歉；（一个人提意见）感谢该生提出的宝贵的建议，告诉他老师非常高兴他能提出这样的建议，老师会虚心接受加以改正，并希望他监督老师，老师也愿意和他一起进步。
最后，我会好好反思，并找机会召开一个主题班会。学生是成长中的人，他们难免犯这样或那样的错误，作为老师，我以后一定要公平公正的对待所有学生，包容尊重他们，关心热爱帮助他们，人生路上的引路人
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