面试流程 | 准备内容 | 备考建议 |
1、候考 | 考生持准考证、身份证，按时到达面试考场，存放物品，进入备考室备考。 | 记得带好证件，在候考室不可夹带资料。 |
2、抽题 | 登陆“面试测评软件系统”，随机抽题。系统打印备考纸 | 准备时多熟悉面试班中的课程内容，拿到题后立刻根据试题思考课程思路。 |
3、备课 | 考生持备考之、试题清单进入备课室，在20分钟内完成教案（演示活动方案）。 | 考前按照不同类型的课程归纳教案模板，也可参照233面试指导班中老师总结好的模板。 |
4、结构化面试 | 由考官随机抽取题库中的2道问题，考生听完全部题目后依次作答，限时5分钟。 | 根据不同类型的题目，找到回答技巧。按照233网校面试班中老师给的模板答即可。 |
5、试讲演示 | 考生根据准备好的教案进行10分钟试讲，英语科目需要用全英试讲。 | 多进行练习，考前配合233网校面试指导班的名师1V1指导，上考场胸有成竹。 |
6、答辩 | 考官根据试讲内容进行提问，考生答辩，时间5分钟。 | 考生根据实际情况，轻松回答即可。 |
【注意】英语学科试讲要求全英文，其他环节一般不做硬性要求。总体原则是：考官用什么语言问，考生用什么语言答。
面试评分主要考察考生的3大能力与8个维度。
3大能力：设计教学方案能力，组织实施教学活动的能力，教师基本素养。
8个维度：职业认知（5分）；心理素质（5分）；仪表仪态（5分）；言语表达（15分，重点！）；思维品质（15分）；教学设计（10分）；教学实施（35分，重要）；教学评价（10分）
也就是说，面试及格要做好三件事：写好教案、练好试讲、仪容仪表。
一、设计教学方案能力（10分）
【具体要求】
1、教学目的明确，要求适当；
2、重难点把握较好；
3、教案设计合理
二、组织实施教学活动的能力（20分，重要★）
【具体要求】
1、教学过程安排、合理组织有效；
2、讲课条理清晰、逻辑严密；
3、教学方法恰当，有启发性。
三、教师基本素养（10分）
【具体要求】
1、语言规范清晰、规范、生动；
2、教态大方、得体；
3、板书设计合理、字迹规范
第一模块：结构化（4天）
这部分是通过面试的第一关，也是最好进行系统训练和快速提高的。每天花1~1.5小时，将结构化的五大类型练习一遍。在考前3天再集中加练时政结构化。
必备工具：233网校《结构化万能模板》+《面试结构化历年真题》
结构化一般不会很难，重在表达的逻辑与思维的宽度，言之有理即可。
第二模块：试讲（14天）
试讲是整个面试的核心环节，专业度较高，也无捷径可走。可以直接看233网校面试精讲班进行学习，再跟着老师在实战班进行1对1面试全真模拟练习，至少要完整地跟完一轮直播课程，面试通过才稳。
必备工具：适当背诵《面试万能金句》+《万能评价语》；必看《面试逐字稿模板》+《历年学科面试真题汇总》
第三模块：答辩（2天）
回答考官问题时，不要急于辩驳。答辩重要的是尊重、谦虚和沟通。
遇到考官问到专业学科问题，要积极回答。遇到询问基本情况，要如实回答，例如：是否还是在校生？为什么要考教资？
考官若指出面试试讲中的不足之处，要虚心接受，切忌急躁辩解，虚心接受意见，并说明以后会更加精进即可。
必备工具：《历年学科面试真题汇总》+面试实战班（全真模拟答辩）
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