第一章 职业理念
第1讲 素质教育概述
三、“以人为本”的学生观在教育教学活动中的运用
（一）以学生全面发展为本
（二）公平对待每一个学生
（三）因材施教
（2015下半年真题）李老师一个学期对父亲是副乡长的小杜家访N次，却从未对需要帮助的留守儿童小龙家访过。李老师的做法（ ）。
A.符合主动联系家长的要求
B.有违平等待生的要求
C.符合因材施教的教育要求
D.有违严慈相济的要求
233网校答案：B
233网校解析：教师职业道德要求教师要关爱学生，关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。关爱学生的范围是全体学生，而不是某一部分。本题中李老师明显没有做到此项要求。故选B。
（2015上半年真题）平时嗓门大的小张在回答问题时声音小，老师批评说：“声音这么小，难道你是蚊子么？”全班哄堂大笑，该老师做法（ ）。
A.合理，有助于促进学生学习自主
B.合理，有助于鼓励学生反思
C.不合理，没有体现对学生尊重
C.不合理，歧视学生的生理缺陷
233网校答案：C
233网校解析：老师对学生进行侮辱，起绰号，是没有尊重学生的表现。
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