您现在的位置:233网校 >教师资格证 > 面试指导 > 面试真题 > 初中面试真题 > 初中历史面试真题

2023上半年初中历史教师资格证面试真题

来源:233网校 2023-04-27 09:55:09

2023上半年教师资格证面试5月13日-14日进行。面试时长20分钟,其中结构化问答5分钟,试讲10分钟,答辩5分钟。 2023上半年初中历史教师资格证面试真题考后发布,届时,扫码下图二维码,即可实时获取2023上半年初中历史教师资格证面试真题。

教师资格证面试真题

01初中历史教师资格证面试真题示例

1.题目:高中历史《元谋人》

2.内容:详见高中历史教材

3.基本要求:

(1)试讲约10分钟;

(2)明确发现元谋人意义

(3)根据讲解的需要适当板书

(4)适时与学生进行互动

参考解析:

    一、引人入胜,神话导入

    神话故事,引人深思。为学生讲授女娲造人的的故事,以及西方上帝造人的故事,引导学生思考人类到底是怎么来的?原始时期的人究竟是什么样的?由此引入新课《元谋人》。

    二、新授

    环节一:自主阅读,理清源于何处

    通过提出“云某,人到底生活在什么时期,什么地方发现了他们,发现了什么?”三个问题,引导学生自主阅读教材相应段落找出答案,并请同学们回答。学生回答:生活在距今170万年;云南元谋县;发现其牙齿化石。

    环节二找小组讨论,明晰生活方式

    请同学们按历史小组代表集合做好,给大家10分钟时间找出元谋人的生活方式,并思考其生活方式有什么样的特点,为了帮助大家讨论问题,,我为大家提供了元谋人生活的相应史料。学生回答:会制造工具,比较简陋,群居生活。可以引用马克思对人类起源的认识“会不会制造工具是人与动物的根本区别”引导学生明晰制造工具对人类发展的作用。

    学生回答:学会用火

    引导学生认识到这里的火是“天然火” ,询问学生天然火的来源“雷劈等自然现象引发的火种”,引导学生思考一下火的用途(照明,防寒,驱赶野兽),引导学生理解这种火应该是常年不息(因为元谋人并不会人庄取灭,火一旦熄灭很难再点燃)。引导学生认识火的意义。

    环节三:教师指导,解密历史意义!

    引导学生们阅读教材,并结合教师提供的史学界对于元谋人地位认识的相应史料,找出发现云某人的意义。

    意义:元谋人的发现证实中国存在古人类,提升了中国在古人类研究的国际地位;元谋人的发现更为世界研究原始人类起源提供了有力的资料;元谋人是中国境内已知最早的人类。

    三、巩固

    请同学们观看元谋人的纪录片,请同学们说-罕观看感悟。学生回答:生活环境比较危险,工具简陋,必须群居生活

    四、小结

    请同学来简要的说一说自己今天学习的内容是什么?

    五、布置作业

    请同学们课”下可以博物馆参观可以去网上了解一下元谋人的资料,下节课请太家分享采。

    板书设计:略

更多历年教资面试真题下载>>

02初中历史教师资格证面试评分标准

面试主要考察申请教师资格人员应具备的新教师基本素养、职业发展潜质教育教学实践能力,主要包括:

1.良好的职业道德、心理素质和思维品质。

2.仪表仪态得体,有一定的表达、交流、沟通能力。

3.能够恰当地运用教学方法、手段,教学环节规范,较好地达成教学目标。

考官根据考生面试过程中的表现,进行综合性评分。评分标准如下:

初中历史教师资格证面试评分标准

教资面试课程推荐
1上岸无忧班:理论+实战双重教学,直播密训班从结构化、试讲到答辩串讲,直击面试现场。加购>>
2面试指导班:360度详解面试全流程,含模板和试讲示范,加购 >>
★推荐:加教师学霸君微信【ks233wx3】享1v1报考答疑。扫码添加↓↓
教师资格证微信群
相关阅读