初中信息技术教师资格证面试真题：信息安全问题

参考解析： 

[教学过程]

(一)导入新课

教师提问：同学们，大家有没有听说过这样的新闻报道，由于不小心点了某个图片或者视频或者下载了某个软件，导致信息泄露而损失了钱财，警示大家不要随意点开陌生人发的不明链接或者图片，为什么会有这样的事情发生呢？那种视频、软件、链接为什么会这样强大可以盗窃别人的信息呢？

学生自由回答：是病毒！是黑客！

教师总结：看来大家都已经有所耳闻了，是的，现代信息技术发展在带给我们便利的同时，也出现了病毒、木马、黑客这类信息安全问题，由此引出课题：今天我们就一起来学习《信息安全问题》。

(二)新课讲授

1.病毒

教师讲解:信息安全问题越来越受重视，病毒给信息安全带来非常大的威胁。

布置任务:以信息技术小组为单位，限时5分钟，结合教材思考以下问题:

(1)什么是计算机病毒? [计算机病毒是一种人为编写的程序]

(2)计算机病毒有哪些主要特征? [计算机病毒能寄生、 潜伏、传染、被激活，具有较大的破坏性]

(3)计算机病毒是如何产生的? [计算机病毒通常是精通计算机技术的人进行恶作剧、恶意报复或者蓄意破坏等活动的产物，具有极大的危害性]

(4)如何防范计算机病毒?

教师总结:如果在使用计算机时经常遇到计算机显示不正常的画面、弹出不明网页文件，或者不明不白地死机、频繁重启、出现程序不能运行或数据突然丢失等情况，计算机很有可能已经感染了病毒。

2.木马

教师讲解:除了病毒之外，还有一种木马程序也对计算机有非常大的破坏性。教师展示神话中的特洛伊木马图片及相关介绍，提出问题:

(1)神话中的特洛伊木马有什么特点? [能够迷惑敌人，隐藏自己]

(2)什么是计算机木马,有什么特点? [计算机木马是种基于远程控制的程序，和神话中的特洛伊木马非常相似有很强的隐蔽性]

教师总结:计算机木马又叫“特洛伊木马” ，可以在神不知鬼不觉的状态下控制或监视你的电脑，并且随时将机器中保存的个人私密信息(如游戏账号、QQ密码、网上银行账户密码等)通过网络传送给木马的作者。

3.黑客

教师讲解:病毒、木马都是人为编写的程序，而有一类人专门入侵电脑窃取信息，那就是黑客。

布置任务:限时3分钟，结合教材和微课视频自主探究，并回答问题:

(1)什么是黑客，英文如何翻译? [黑客用于泛指那些专门]利用电脑非法侵入他人计算机、窃取他人信息的网络安全破坏者。英文翻译为Cracker]

(2)怎样看待黑客行为? [黑客行为是非常不好的行为， 对网络信息安全是有害的]

教师总结:我国专门制定了保护计算机和网络信息安全的法律法规，如《计算机系统安全保护条例》《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》等。其中明确规定，黑客行为是一种犯罪行为，危害后果特别严重的要处五年以上有期徒刑。

(三)巩固提高

教师让学生上网搜索有哪些杀毒软件可以查杀病毒和木马。

[金山毒霸、瑞星、360 杀毒等]

教师进行评价，评价要点:搜索技巧应用得非常灵活，查找结果非常准确。

(四)小结作业

小结:师生共同总结信息安全问题：今天我们学习了信息安全问题，了解了什么是黑客、木马、病毒，并且认识了几款杀毒软件，希望在今后的学习和生活中，大家要防范于未然，注重信息安全问题。

作业:检查一下自己的系统登录、 电子邮箱、QQ等密码是否安全，给它们分别设定一个安全级别更高的密码。

板书设计：

病毒  计算机病毒

木马  特洛伊木马

黑客