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2022年上半年庐山市中小学教师资格认定公告

来源:庐山市人民政府 2022-04-27 09:37:30

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根据江西省教育厅《关于做好2022年江西省中小学教师资格认定工作的通知》精神,为进一步深化“放管服”改革,推动政务服务便民化,严格落实疫情防控相关工作要求,2022年庐山市教师资格认定分两次实施,上半年教师资格认定4月启动。现就我市开展2022年上半年教师资格认定工作有关事项公告如下:

一、认定机构

庐山市教育体育局负责幼儿园、小学和初级中学教师资格认定;受九江市教育局委托,负责户口在庐山市的申请高级中学、中等职业学校和中等职业学校实习指导教师资格证书人员的现场确认、体检、发放证书工作。

二、认定对象

1.户籍所在地、居住地(须持有当地居住证且在有效期内)为庐山市,并已取得教育部考试中心颁发的《中小学教师资格考试合格证》的申请人员(未达到国家法定退休年龄)

2.在庐山市学习、工作和居住的港澳台居民(需持有港澳台居民居住证、港澳居民来往内地通行证、5年有效期台湾居民来往大陆通行证等有效证件且无犯罪记录)。

3.部队驻地在庐山市的现役军人和现役武警。

三、认定条件

(一)思想品德条件

申请人应当拥护中国共产党的领导,遵守宪法和法律,热爱教育事业,履行《中华人民共和国教师法》规定的义务,有良好的政治素质和道德品质,遵守教师职业道德。

(二)学历条件

申请认定各类教师资格(教师资格分类见《救师资格条例》第四条)应当具备《中华人民共和国教师法》所规定的学历条件。

1.申请认定幼儿园教师资格,应当具备幼儿师范学校毕业或者其他大学专科毕业及其以上学历。

2.申请认定小学教师资格,应当具备中等师范学校毕业或者其他大学专科毕业及其以上学历。

3.申请认定初级中学救师资格,应当具备高等师范专科学校毕业或者其他大学专科毕业及其以上学历。

4.申请认定高级中学和中等专业学校、技工学校、职业高级中学文化课、专业课教师资格,应当具备高等师范院校本科毕业或者其他大学本科毕业及其以上学历。

5.申请认定中等专业学校、技工学校、职业高级中学实习指导教师资格,应当具备中等职业学校毕业或者其他大学专科毕业及其以上学历,同时还应具备助理工程师及其以上专业技术职称或者中级及其以上工人技术等级。

以上所指的学历应是教育部认可的国民教育系列学历。持港澳台学历和国(境)外学历应提供教育部留学服务中心出具的国(境)外学历学位认证书。

(三)教育教学能力条件

1.申请人应参加中小学教师资格考试,并且考试合格;或者纳入改革范围内的教育类研究生和师范生,取得《师范生教师职业能力证书》且在有效期内。申请认定教师资格的学段和学科应与标注的学段和学科一致。

2.申请人应取得国家语言文字工作委员会颁发的《普通话水平测试等级证书》,普通话水平达到二级乙等及以上标准(其中,申请认定语文、对外汉语和小学全科教师资格的普通话水平应达到二级甲等及以,上标准)。

3.申请人应当具有良好的身体素质和心理素质。申请人应无传染性疾病、精神病史,能适应教育教学工作的需要,经相应认定机构指定的县级及以上医院体检合格。

(四)暂不受理同一申请人在同一年度内申请两种及以上教师资格。

(五)下列人员申请认定教师资格,依法不予认定:

1.依据《中华人民共和国教师法》第十四条规定丧失教师资格的人员。

2.依据《教师资格条例》第十九条规定被撤销教师资格,自撤销之日起未逾5年的人员。

四、认定流程

(一)网上报名

1.符合条件的申请人员,在教师资格认定机构规定时间内登录“中国教师资格网”(https://www. jszg. edu. cn),从“教师资格认定申请人网报入口”实名注册进行申报。

第一阶段:所有符合认定条件的申请人。

网报时间:2022年4月18日9:00-4月29日23:59

第二阶段:仅限于2022年参与免试认定政策的高等学校取得《师范生教师职业能力证书》的应届毕业生和参加2022年5月份中小学教师资格面试考试合格,并取得教育部考试中心颁发的《中小学教师资格考试合格证明》人员。

网报时间:2022年6月10日9:00--6月17日23:59

2.网上申请报名时,请仔细阅读所选择的庐山市教师资格认定机构公布的“注意事项”,准确、如实填报个人信息。因信息填报不准确致使无法完成教师资格认定的(我市认定机构无修改和调整权限),责任由申请人自行承担。网上报名完成后,按照认定机构要求在现场确认阶段提交相应的申请材料进行审核。

3,在报名系统中上传的电子照片,应是申请人近期彩色白底一寸免冠证件照(上传格式为JPG/JPEG格式,不大于200K。与现场确认提交的照片为同一底版)。

4.申请人需在“个人信息中心”页面下完成普通话证书和学历、学位证书的核验或补充,同时在填写报名信息时,请点击个人承诺书图片,通过手机浏览器、微信、支付宝或其他扫码工具扫描页面中弹出的二维码,并在手机端手写签名。提交签名后,点击网页端的“已提交”按钮,查看签名合成后的效果。如需修改,可点击合成后的图片,重新获取二维码。申请人承诺如与事实不符,弄虚作假,骗取教师资格的将依据国家有关规定进行处罚。

5.提交网报信息后,导出认定申请表电子档,再次审查照片、承诺书、网报内容是否正确清楚完整,符合标准。其中《个人承诺书》包括标题、内容、签名、日期四个方面,不合标准的要重新提交。

6.选择现场确认点。申请人勾选庐山市教育体育局下设的现场确认点(庐山市行政服务管理局教体局窗口)。

(二)现场确认

申请人参加现场确认时,应做好“四查一戴”,自觉排队,保持1米问距,严格遵守疫情防控相关规定。可采取延时、错时、预约、网上办理等审核方式。现场确认时,申请人应根据规定提交申请材料,对材料不全的申请人,窗口工作人员必须一次性告知所欠缺的材料,限期补齐。现场确认和体检均为暂定时间,如遇疫情等特殊情况会进行调整,请大家随时关注认定点公告。

1.现场确认时间:

第一阶段申请人现场确认时间:

2022年5月9日一5月13日。

第二阶段申请人和受九江市教育局委托,户口在庐山市的申请高级中学、中等职业学校和中等职业学校实习指导教师资格证书人员现场确认时间:

2022年6月15日一6月21日。

2、现场确认地点:庐山市行政服务管理局教体局窗口(庐山市沿山新区联盛超市西边)

3.现场确认需提供材料:现场确认合格的申请人均须参加体格检查,体检由庐山市教体局统一组织,在庐山市人民医院进行,体检表由确认点提供,体检费用在体检时由医院按照国家规定收取。

第一阶段申请人体检时间:

2022年5月9日一5月13日

第二阶段申请人和和受九江市教育局委托,户口在庐山市的申请高级中学、中等职业学校和中等职业学校实习指导教师资格证书人员体检时间:

2022年6月15日一6月21日

申请人应当具有良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病、精神病史和绝症,能适应教育教学工作的需要。妊娠期的申请人可免检孕妇不宜的体检项目,在其他可检测项目合格的情况下,视为体检合格,但需由主检医生在体检表上签署妊娠情况说明。

(四)网上认定、证书发放

严格按照教师资格认定工作要求,在现场确认和体检结束后,据实做出认定结论,导出证书和申请表打印数据。教师资格认定机构为符合认定条件的申请人打印《教师资格认定申请表》(一式两份)和《教师资格证书》。一份存入申请人人事档案中,一份由认定机构归档保存。在2022年7月25日前完成证书发放工作。(证书由认定机构通知申请人领取或邮寄寄达)

五、违规处理

对于申请人弄虚作假、骗取教师资格的,按照《教师资格条例》第十九条和第二十条规定,被撤销教师资格的,自撤销之日起5年内不得重新申请认定教师资格,其救师资格证书由县级以上人民政府教育行政部门收缴。

六、注意事项

1、请申请人按本机构规定时间、地点和要求进行网上报名、现场确认和体检。因错过报名时间、选错认定机构或现场确认点、报名信息有误或提交材料不金、因故不体检等原因未在规定时间内认定的,责任由申请人本人承担。

2、申请人应在个人承诺书中做出真实无误的承诺,如承诺与事实不符,均属于弄虚作假、骗取教师资格行为。一经查实,教育行政部门将依据国家相关法律法规,对申请人做出相应的行政处罚。

3、网报时上传的图片必须端正、清晰、完整。

4、申请人必须遵守本机构的防疫要求,做好防疫保障措施,按照审核要求在规定时间内到规定地点进行现场确认。

5、本机构支持邮寄教师资格证书,费用自理。

6、申请人现场确认时加入“庐山市申请教师资格认定群”在认定教师资格期间请自觉通过网报手机号、添加微信群配合和支持认定的各项工作,必须确保通讯畅通,如停机、换号请及时告知。因无法联系造成无法认定,责任自负。未尽事宜请仔细阅读江西省教育厅《关于2022年江西省开展认定中小学教师资格工作的通知》。

七、相关网站网址

庐山市人民政府网: https://www. lushan, gov, cn/

九江教育网: http://jje. jiujiang. gov. cn/

江西教育网: http:// jyt. jiangxi. gov, cn/

中国教师资格网: www. jszg. edu. cn

中小学教师资格考试网: http: //ntce. neea. edu. cn/

八、联系方式

1.咨询电话:庐山市教育体育局人事股0792- -2662328

2.现场确认点电话0792- 2650255

联系人:

于老师 电话: 15270209005

田老师 电话: 15779283216

微信:庐山市申请教师资格认定群

庐山市教育体育局

2022年4月12日

原文链接:https://link.233.com/25912/zwzx_194686/gggs/202204/t20220415_5457430.html

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