历史教案:契丹的兴起和建立政权

教学目的：
1．基础知识契丹的兴起；耶律阿保机建国；耶律德光获取幽云十六州；石敬瑭称“儿皇帝”。
2．思想认识
①契丹兴起、建国、发展成为北方一个强大的民族政权，控制了广大地区，对我国北方的开发作出了贡献。说明我国是一个多民族国家，各民族都为祖国历史的司务长作出了贡献。
②石敬瑭割地求“荣”，自称“儿皇帝”的丑恶行径，为人民所唾弃。
3．能力培养对阿保机、石敬瑭进行评价，培养学生区别评价历史人物的能力。
教学重点：耶律阿保机建国
教学方法：结合初中课文内容，深入了解。
板书设计：
一、契丹的兴起
1．居住地域2、生活情况3、同中原地区的经济交流。
二、阿保机建国
1．统一契丹各部2、建立契丹国
三、契丹获取幽云十六州
1．契丹国势力的强大
2．耶律德光获取幽云十六州
教学过程：
导入新课回忆我国古代北方的少数民族。
西周时犬戎（严允）前771年，犬戎破镐京，西周结束。（黄河以西，山西）
春秋时黄河流域白狄、赤狄和东北部的山戎。
战国时黄河以北西部匈奴、东部东胡（辽河）
秦、汉同上
东汉：北方匈奴、鲜卑、羯、氐、羌，后逐渐内迁。
至西晋初年，内迁到今甘肃、陕西、山西、以至河北、辽宁长城以南的广大地区。
东晋十六国时北方同上主要氐族前期统一黄河流域，四世纪后半期，386年，原居住在内蒙古西部、北部一带过着游牧生活的鲜卑族。建北魏。439所统一黄河流域，后分裂为东、西魏。
隋唐突厥、回纥、靺鞨
五代十国时期契丹（辽河上游唐末势力不断扩大）
由此可以看出，我国历史上是多民族的国家，中华民族是各民族的大家庭。
一、契丹的兴起
分三个时期
1．古代北方少数民族，居住在辽河上游，过游牧和渔猎生活。
2．北魏时，同中原来往密切。
3．唐末时，势力不断扩大，内地先进经济促进了契丹发展，出现农耕和定居生活。
二、阿保机建国（重点突出阿保机的历史作用）
耶律阿保机是契丹族杰出的政治家。
1．十世纪初统一契丹各部。
2．接受汉族的统治制度和中原的先进文化。
①提倡农耕②任用汉族文人制定各项典章制度。
3．称帝、建国、定都
916年，建契丹国，都城上京（今内蒙古巴林左旗南）。（契丹国称号经常变动）
阿保机（辽太祖）916－926（契丹国）
耶律德光（辽太宗）927－947（契丹国）947年称辽
947－983年称辽
983－1066年称契丹
1066年以后又称辽。
三、契丹获取幽云十六州
1．契丹的强大契丹建国后，发展成为北方的一个强大的民族政权，疆域四至：东到大海，西至阿尔泰山，北包蒙古大漠和黑龙江流域，南接河北、山西广大地区。
2．获取幽云十六州
①耶律德光在位时，契丹族经常南下，对中原进行掠夺。
②中原割据混战的各政权，不仅没能进行有效的抵抗，还居然出现了一个为得皇位愿以割地称臣为条件，换取契丹支持的后唐节度使石敬瑭。
石敬瑭不仅割让幽云十六州（北京、河北、山西北部）看图，还称耶律德光为“父皇帝”。石敬瑭45岁，耶律德光34岁。石敬瑭卖国求荣，成为历史上臭名昭著的“儿皇帝”。
③耶律德光获取了幽云十六州以后，势力大增，947年改国号为辽。
作业：补充1、为什么说耶律阿保机是契丹杰出的政治家？
2、契丹的疆域四至。
课后记：