1.学习本文在比照与映衬中写景的特点。
2.体会本文借景抒情、融情于景的艺术特色。
3.了解“为”、“穷”的不同用法。
【教学重难点】
1.学习在比照与映衬中写景的特点。
2.体会作者所表达的思想感情。
【教学设想】
教学方法
诵读法、点拨法、质疑法、讨论法。
媒体设计
计算机课件（包括难词句理解，比较阅读文章）。
教学时数
1课时
【教学步骤】
初中语文教案《始得西山宴游记》（一）
【教学目的】
责编：onmars
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