小学三年级思想品德教案：公用设施的自述

　　4、请同学到前面来给大家介绍。
　　（在学生介绍过程中老师进行补充）。
　　如：车站牌　最近，在市区内出现了一种电子车站牌，这种车站牌通过电子技术可以随时显示即将开来的公交车所在的位置，进一步方便了乘客。
　　公厕　近年来北京市政府花费很大财力物力新建了许多公共厕所，而且，今年北京市的公共厕所取消了收费，进一步地方便了市民，真是可喜的变化啊。
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三、从侧面让学生体会公用设施的作用。
　　听了小代表的介绍，我们知道了公用设施为我们提供了很多方便，设想一下，如果没有公用设施，我们的生活会是什么样？
　　学生操作课件：见书中的主图。（叫学生将公用设施移走）
　　小结：如果没有这些公用设施，我们就好像回到了偏远的农村。公用设施对于大家的学习、生活太重要了，我们真的离不开公用设施。如果没有它们，我们的学习生活会非常的不方便。
四、联系实际指导学生爱护和保护公用设施。
　　1、看来公用设施不可少，我们生活离不了。那我们怎么对待公用设施呢？（爱护）
　　和周围的同学说说你有什么好办法爱护公用设施。
　　请同学向大家介绍爱护公用设施的好办法。
　　2、如果遇到了以下情况，我们怎么办？
　　（播放录像内容是公用设施被破坏的事例电话亭被损坏车站牌被损坏井盖被偷垃圾筒被破坏）
　　小结：遇到公用设施被损坏的情况，如果是我们力所能及的，我们可以通过自己的行动来解决，爱护公用设施要从小做起，如果我们解决不了，可以咨询一下，问问老师，家长或者旁边的大人，及时向有关部门报告。我们在使用公用设施时要小心使用不损坏。
　　（在叙述同时用课件出示板书：爱护公用设施要从小做起、要小心使用不损坏、自己不能解决时及时向有关部门报告）
五、结合实际，使学生进一步明确爱护公用设施的重要。
　　1、老师知道同学们爱护公用设施的意识都很浓，公用设施一旦被损坏，受到影响的将是我们自己。如果到了2008年，世界各地的朋友来到中国，看到这些被损坏的公用设施，会怎么想？
　　2、学生自由发言。（学生进行大胆设想。）


　　小结：快不要再设想下去了，这后果太严重了，那我们怎么办啊？
　　（爱护公用设施）
　　3、爱护公用设施不仅是一个人守公德的表现，而且体现着一个国家的国民素质，反映着国民良好的精神风貌。2008年，奥运会正一天天向我们走近，随着社会的发展，会有越来越多的公用设施来到我们身边，为我们的工作，学习和生活提供方便。只是我们小学生爱护公用设施就行了么？
　　（不行要让大家都来爱护公用设施）
　　4、你有什么办法让更多的人来爱护公用设施呢？快和你周围的同学商量商量吧。
　　（小组讨论）
　　（生会提出上网做电视节目等）
　　老师明白了，同学们是想向人们发出倡议，让大家都来爱护公用设施，对么？
　　真好，你们和老师想到一块去了。
　　5、老师这里有一份倡议书的底稿，请同学们一起来完成。（倡议书附后）
　　（学生小组合作完成）
　　请同学读一读自己组的倡议书。
　　小结：我们可以把我们的倡议通过网络、电视、广播等现代媒体，传递给大家，这样，不仅我们自己提高了爱护公用设施的公德意识，而且是让更多的人都来爱护公用设施。
　　相信我们这么做了，到了2008年，我们会以崭新的面貌迎接奥运会。
　　6、放录像内容是优美的环境，生活中的常见公用设施。
六、总结全课。
　　同学们，公用设施服务为大家，爱护要靠你我（生一起说他）好了，同学们如果你还有更好的办法来爱护公用设施或者有问题想和老师讨论，你可以给老师发电子邮件，这里是老师的邮箱地址。（课件出现邮件地址，和学生建立更广泛的联系，提高教学实效。）
附件：
倡议书
　　亲爱的朋友们：
　　随着2008年奥运会的临近，我们的北京发生着日新月异的变化，天更蓝，水更清，环境更优美了。在我们的生活里，出现了越来越多的公用设施，它们为我们的工作，学习和生活提供了方便。爱护公用设施是每一个公民守公德的表现，也反映了我们国民的良好精神风貌。为了使公用设施更好地为大家服务，希望您
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　　让我们一起迎接新北京新奥运的到来！
　　一个爱护公用设施的小卫士。