初中音乐《阿玛勒火》【基本要求】1、试讲10分钟之内完成2、试讲过程中需要体验欣赏环节3、试讲需要有舞蹈创编环节【教学过程】(一)新课导入教师播放《坐上火车去拉萨》音频，并请同学们仔细观察：“这首歌描述的是哪个地方?哪个民族?”学生自由回答。(拉萨，藏族)教师
初中音乐《达姆，达姆》春节序曲考题解析【教学过程】(一)新课导入播放歌曲《好日子》一段视频，调动学生学习热情，使他们充分进入喜庆气氛之中。从而导出课题：节日欢歌——音乐欣赏《春节序曲》。(二)初步感知
初中音乐《玛丽亚与都达尔》一、考题回顾题目来源1月5日下午 山东省枣庄市 面试考题试讲题目1.题目：玛丽亚与都达尔2.内容： 3.基本要求：(1)带领学生有竖笛基本功的练习;(2)配合教学内
初中音乐《落水天》一、考题回顾题目来源1月5日 下午 山东省淄博市 面试考题试讲题目1.题目：落水天2.内容：3.基本要求：(1)试讲时间在10分钟之内完成;(2)试讲时需要有互动环节;(3)试讲过程
初中音乐《梁山伯与祝英台》一、考题回顾试讲题目1.题目：梁山伯与祝英台2.内容：3.基本要求：(1)试讲时间在10分钟之内完成;(2)试讲时需要有学生之间交流讨论的环节;(3)试讲过程需要有对乐曲不同
如何短时间突破教师资格面试“试讲+答辩+结构化”环节，讲师为你揭秘面试高分真相，还原考场，剖析考题，立即查看>>2017上半年初中音乐教师资格证面试真题及答案如下：初中音乐教师资格证面试真
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初中音乐《红河谷》一、考题回顾二、考题解析【教学过程】(一)导入新课1.游戏导入，创设情境：分别播放几首歌曲的片段，一起猜歌曲的歌名并分别对应说出地区《剪羊毛》——澳大利亚《桑塔·露琪亚》——意大利《
初中音乐《樱花》一、考题回顾二、考题解析【教学过程】(一)创设情境，导入新课通过PPT展示樱花的图片，让同学们猜一猜这是什么花?(樱花)樱花美不美?大家请用自己的语言描述一下樱花的美，纯白无暇，热烈绚
初中音乐《校园的早晨》一、考题回顾二、考题解析【教学过程】(一)创设情境，导入新课在上课之前多媒体展示几张图片，让学生观看图片都有哪些场景?(校园的早晨，薄薄的晨雾，笼罩着校园，教学楼若隐若现，隐没在
初中音乐《当太阳降落》一、考题回顾二、考题解析【教学过程】(一)创设情境，导入新课1.教师创设情景：我们一起踏上旅行的列车，观察图片，看看都有些什么风景。(教师播放非洲人文、地貌图片)大家都看到了什么
2018下半年初中音乐教师资格证面试真题：彩色的中国申明：本文真题及解析来源于网络，仅供考生学习参考之用，如有侵权，请联系删除！下载233网校APP，可下载教师资格证面试真题、教案、简案模板等面试资料
初中音乐《桑塔露琪亚》教案 一、教学目标 【知识与技能】了解歌曲的曲式结构，能够参与演唱活动中的即兴表演。 【过程与方法】在参与、表演的过程中，能够感受，体验《桑塔.露琪亚》的音乐情绪和风格，分