高中音乐《哈利路亚》1.题目:哈利路亚2.内容:3.基本要求:(1)试讲过程中要演奏哼唱女中声部;(2)试讲过程中要指挥哼唱女中声部;(3)试讲过程需要有适当板书。答辩题目1.简单拓展一下《哈利路亚》
高中音乐《洪湖水浪打浪》基本要求(1)试讲时间在10分钟之内完成。(2)试讲时需要有赏析环节。(3)试讲过程需要有适当板书。答辩题目1你为什么选择音乐老师?2介绍一下歌剧《洪湖赤卫队》。考题解析【教学
考生按照有关规定随机抽取备课题目,进行备课,时间20分钟,接受面试,时间20分钟。考官根据考生面试过程中的表现,进行综合性评分。小编搜集了2018上半年高中音乐教师资格证面试真题及答案,供考生备考复习
高中音乐《白毛女》一、考题回顾二、考题解析【教学过程】(一)实物导入教师出示实物“红线”学生观察。教师提问:同学们观察一下老师手中的红线,猜猜这是做什么用的?你们的新年礼物都收到过什么?学生们自由讨论
高中音乐《长恨歌》一、考题回顾二、考题解析【教学过程】(一)导入新课1.多媒体导入:播放视频《霓裳羽衣曲》片段,并提问:同学们,你知道这是什么作品吗?(《霓裳羽衣曲》)2.教师总结:霓裳羽衣曲是唐朝大
高中音乐《我们走在大路上》一、考题回顾二、考题解析【教学过程】(一)新课导入以歌曲的方式进行导入,教师为学生演唱《歌唱二小放牛郎》,并提问这首歌曲讲的是什么故事?是谁的作品?(讲述抗日英雄王二小的故事
如何短时间突破教师资格面试“试讲+答辩+结构化”环节,讲师为你揭秘面试高分真相,还原考场,剖析考题,立即查看>>2017上半年高中音乐教师资格证面试真题及答案汇总如下:2017上半年高中音
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高中音乐《乘着歌声的翅膀》二、考题解析【教学过程】(一)音频导入,引出新课(1)教师播放一段音频,请同学们欣赏一首《婚礼进行曲》。(2)结合音频片段,学生根据自己课下查阅的文字资料,简单介绍作曲家门德
高中音乐《流行风》教案 一、教学目标 【知识与技能】了解歌曲演唱风格和曲式结构,比较通俗歌曲、艺术歌曲、民歌的片段,了解他们各自的风格特点。 【过程与方法】在对音乐形态与音乐情感的积极聆听、表演