教师资格教育教学知识与能力,教育的产生与发展是常考点,常以客观题的形式考察。下面以思维导图的形式,帮各位小伙伴理清其中的知识脉络,高效记背!小试牛刀1、孟禄认为“全部教育都归之于儿童对成人的无意识模仿
教师资格教师专业发展是一大高频考点,选择题、简答题和材料分析题的形式都有可能考察,难度不大,考点固定,掌握这张思维导图里面的内容即可,其中标星号的是需要重点关注的,可以收藏起来慢慢学哦!小试牛刀:1、
继上次考情分析+常考考点+30天学习计划和教师资格笔试各科高频考点下载资料推出后,受到了小伙伴们的点赞。教师资格科目二考点多且杂,要记忆的知识很多,很多小伙伴都跟小编反应,想要科目二的思维导图,小编是
教师资格教育基础中的教育学制,常以客观题形式考察,但是考点较固定,只需掌握下面总结的内容即可~【点拨】考点1. 现代学制的类型会区分单轨制、双轨制和分支制,并了解各自的代表国家,一般以选择题考察。考点
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一、教育的起源学说代表人物观点生物起源论利托尔诺沛西·能起源于动物的生存本能 心理起源论孟禄起源于儿童对成年人的无意识模仿劳动起源论米丁斯基凯洛夫源于生产劳动中传递生产经验和生活经验口诀本能
考点1 《学记》1.地位:《学记》不仅是中国古代也是世界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著。2.教学原则:(1)教学相长(2)尊师重道(3)藏息相辅(4)豫时孙摩(5)启发诱导(6)长善救失&n
教师资格科目二的备考中,教育与社会的关系,主要表现在人口、经济、政治与文化四个方面。一、教育与人口功能(几乎不会出考点,忽略)二、教育与社会生产力的关系(教育的经济功能)重点在于生产力对教育的制约作用