微信扫码进入教资微信每日学习打卡群1.将教学目标分成认知、情感、动作技能三大领域的教育学家是()。A.布鲁姆B.奥苏贝尔C.杜威D.布鲁纳查看答案A参考解析：本题考查考生对布鲁姆三大教学目标的理解。1
微信扫码进入教资微信每日学习打卡群1.将教学目标分成认知、情感、动作技能三大领域的教育学家是()。A.布鲁姆B.奥苏贝尔C.杜威D.布鲁纳查看答案A参考解析：本题考查考生对布鲁姆三大教学目标的理解。1
微信扫码进入教资微信每日学习打卡群1.1949年，美国学者泰勒出版的《课程与教学的基本原理》提出了课程的“四段论”，形成了著名的“泰勒原理”的课程编制模式，这—模式被称为()。A.时间模式B.过程模式
微信扫码进入教资微信每日学习打卡群1.按照美国学者古德莱德的课程层次理论，由研究机构、学术团体和课程专家提出的课程属于()。A.理想的课程B.正式的课程C.顿悟的课程D.运作的课程查看答案A参考解析：
微信扫码进入教资微信每日学习打卡群1.学校中开展各类活动的最基本的基层组织是()。A.小组B.班级C.年级D.教研室查看答案B参考解析：班级是学校的基本单位，是学校开展各项教育活动的基层组织。2.我国
1.某小学在课余时间组织学生参加航模小组、英语小组、小乐团等，以丰富学生的课余生活。其中，足球小组的课外活动属于()。A.科技活动B.学科活动C.社会活动D.文体活动查看答案D参考解析：学校的课外文体
1.课外活动不包括()。A.社会活动B.科技活动C.文学艺术活动D.选修课查看答案D参考解析：选修课不属于课外活动，它属于课堂教学。旨在考查课外活动定义。2.以实践作业为主的兴趣小组属于()。A.技术
1.班主任教育工作的重点应该放到()中来。A.阶段性班级活动B.日常性班级活动C.课外班级活动D.校外班级活动查看答案B参考解析：班级教育活动主要由日常性的教育活动与阶段性的教育活动两大部分组成，班主
1.班主任了解学生的基本方法是()A.谈话法B.调查法C.观察法D.问卷法查看答案C参考解析：观察法是班主任在自然情况下，有目的、有计划地堆学生进行了解和研究的方法。观察法是班主任工作中一种最常用、最
1.以下不属于班级组织管理工作的是()。A.指导学生成立自治组织B.丰富班级管理角色C.班级小干部的岗位转换D.形成班级管理角色的动态分配制度查看答案A参考解析：自治组织不属于班级组织机构的有效形式，
