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记忆是人脑对过去经验的反映，是一种较为复杂的心理过程。免费领教师资格考试教材1. 记忆过程：识记→保持→再认(再现)或回忆2. 记忆的特征：形象性与概括性3. 幼儿记忆的发展特点(1) 无意记忆占优势
幼儿注意的发展考点提炼1.注意的分类：按照有无预定目的和是否需要意志努力分为(1) 无意注意：是指事先没有预定目的，也不需要意志努力的注意。(2) 有意注意：是指有预定目的并且需要意志努力的注意。2.
婴幼儿的身心发展考点提炼1. 生理发展婴儿手眼协调发生时间是 4—5 个月，婴幼儿手眼协调的标志性动作是伸手拿到看见的东西;儿童学习语言的关键期是 1—3 岁。2. 心理发展感知觉的发展：生下来具备嗅
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幼儿教师资格证保教知识考试学前儿童发展的影响因素的知识点一般在选择题中出现，一起来学习婴幼儿发展的影响因素。教师资格证高频考点下载幼儿教师资格证保教知识考试重点学习：1. 遗传遗传的作用：(1) 遗传
