二、教学目标教学目标常用模板知识与技能理解……的含义。了解……符号的意义。能够用……符号表示。掌握……的策略。掌握……的方法或者技能。在日常生活中运用……方法。过程与方法通过教学的过程体会具体到抽象的
教师资格科目二教学设计题40分,语文、数学、英语、音乐、体音、美术科目6选1,一般建议选语文或数学,艺术类的话,选体育。先给大家来讲讲语文学科的答题模板。温馨提示:教学设计题科目的选择,不会影响面试科
教学设计音体美专业有3道题,任选1题,非音体美专业有6道题,任选1小题作答,多答只按第1小题计分。与面试准备报考学科无关,一般推荐选语文,原因:较简单!教学设计题主要分为三问,通常第一问、第二问分别是
(四)导入1.评价标准评价内容权重导入的目的明确0.20导入方法与新知识联系紧密0.20能从导入自然进入新课题0.15能弓|起学生的兴趣,集中注意0.15感情充沛语言清晰0.15面向全体学生0.15&
教学设计新课讲授环节,需做到以下三点:各学科万能模板:教学设计—语文【真题示例】请设计该材料的新课讲授教学过程:查看答案(一)初读课文,学习字词。1.检查学生预习情况,让二位学生上黑板听写生字,学生在
一、字词指导(60%的几率考)设计流程梳理万能模板:(一)识字写字1.读1)诵读……自由朗读课文,找出不认识的字。2)老师教学生读准确:卷舌音,翘舌音。前鼻音,后鼻音读准确。3)自读,指名读,齐读4)
小学教师资格教学设计部分一道题,总分40分,分值占比27%,需重点关注的模块。一说到教学设计的备考,很多同学的第一反应是:背模板啊。这模块的复习,确实是需要背模板,但仅仅背模板是不够的,它还有其他的考
很多小伙伴觉得教学设计太难了,这40分怎么拿,头大!其实,教学设计就是一纸老虎,看似很难,其实里面有很强的规律可循,也就是有套路。下面,以语文学科为例,手把手教大家怎么写教学设计。语文的教学过程是教学
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