一、成熟势力说（成熟论)★代表人物格赛尔(美国心理学家)代表观点支配儿童心理发展的是成熟和学习两个因素。经典实验双生子爬梯实验实验过程格塞尔找来一对同卵双生子A和B，A从出生后第48周起接受爬梯及肌肉
三、精神分析理论★★1、弗洛伊德的精神分析理论：★★阶段遵循原则举例本我快乐原则孩子想吃奶就吃奶自我现实原则孩子吃奶要等妈妈有空超我道德原则，儿童期来源于老师与父母的认同考试考了100分，妈妈开心，我
三、精神分析理论★★1、弗洛伊德的精神分析理论：★★阶段遵循原则举例本我快乐原则孩子想吃奶就吃奶自我现实原则孩子吃奶要等妈妈有空超我道德原则，儿童期来源于老师与父母的认同考试考了100分，妈妈开心，我
