单选题
1、一切教育工作的出发点和归宿是（　　）。
A．教育方针
B．教育机制
C．教育政策
D．教育目的

2、“万般皆下品，有读书高”反映了封建社会教育具有（　　）的特点。
A．等级性
B．专制性
C．刻板性
D．象征性功能
3、隋唐以后使得政治、思想、教育更加制度化的是（　　）。
A．察举制 
B．举孝廉 
C．九品中正制 
D．科举制
4、古代雅典教育的目的是______培养。（　）{Page}


5、实质教育论认为教学的主要任务是（　　）。
A．发展智力
B．培养思想品德
C．传授知识
D．发展个性
6、美国心理学家孟禄认为模仿心理是教育的基础，但模仿心理说抹杀了教育的（　　）。
A．目的性 
B．自然性 
C．遗传性 
D．获得性
7、在中国近代史上，蔡元培次把美育列为学校教育组成部分是在（　　） {Page}
 

8、在人类教育史上首次提出“教育遵循自然”的学说，开教育中注重人的发展之先河的教育家是（　　）。 
A．苏格拉底 
B．柏拉图 
C．赫拉克利特 
D．亚里士多德
9、世界上早颁布义务教育法的国家是（　　）。 
A．中国 
B．英国 
C．德国 
D．美国
10、春秋战国时期私学的发展是我国教育史上的一个重要里程碑。其中，规模、存在了四十多年、弟子三千的私学是（　　）。
A．荀子私学 
B．孟子私学 
C．孔子私学 
D．韩非子私学