单选题
1、我国倡导启发式教学的人是古代教育家（　）{Page}


2、据记载，我国的小学早出现于（　）{Page}


3、“学而不思则罔，思而不学则殆”的思想出自 （　）{Page}


4、狭义的教育主要是指（　）{Page}


5、构成教育活动的两个基本的要素是（　）{Page}


6、古代中国学校的主要教育内容是六艺，它包括（　）{Page}


7、法国杰出的启蒙思想家卢梭的代表作是（　）{Page}


8、素质教育的时代特征是（　）{Page}


9、我国的教育专著《学记》中提到的“时教必有正业，退息必有居学”，体现的教育思想是（　　）。
A．劳动与学习相结合
B．课内与课外相结合
C．学习与思考相结合
D．学习与行动相结合
10、主张“不愤不启，不悱不发”的教育家是（　　）。
A．孔子
B．孟子
C．墨翟
D．荀子