单选题
1、主张教育的目的是“以感知觉为基础，发展心灵中的观念，培养能自我管理的人”的教育家是（　　）。
A．夸美纽斯
B．卢梭
C．裴斯泰洛齐
D．洛克
2、 在我国教育史上，次把课外活动正式列为义务教育全日制小学、初级中学教学计划的是（　　）
A．1978年
B．1980年
C．1986年
D．1988年

3、我国制定教育目的的理论基础是（　　）。
A．《义务教育法》
B．马克思关于人的全面发展的理论
C．我国的教育传统
D．西方先进的教育教学经验
4、我国现代学制产生于（　　）。
A．汉朝
B．元朝
C．明朝
D．清末
5、在我国教育史上，早把小学教育规定为义务教育的年代是（　　）。
A．1904年
B．1922年
C．1949年
D．1986年
6、教育的理想是（　　）。
A．教育目的 
B．教育政策 
C．教育方针 
D．教育目标
7、反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定，这是指（　　）。 
A．教育制度 
B．学校教育制度 
C．教育体制 
D．学校领导制度
8、必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的（　　） {Page}


9、培养劳动者是（　　） {Page}


多选题
10、在我国，学校的公益性表现在（　　）。
A．不得以盈利为目的办学
B．以盈利为目的办学
C．教育必须与宗教相分离
D．教育可以与宗教相结合
E．公立学校不能盈利、私立学校可以盈利