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小学教育学第四章学生与教师第二节教师章节练习(10)

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11、教师运用模型、音像和实物进行教学时,需要注意以下问题:(  ) {Page}


12、次从法律地位上确认了教师职业的专业地位的是(  )。{Page}


13、教师职业的特点是职业角色的多样化,一般来说,教师所扮演的职业角色包括( ){Page}


14、教师良好的教育能力体现在( ){Page}


情境分析题
15、根据材料回答{TSE}题:一位教师在教学《黄山小记》这一课时,学生对作者引用旅行家徐霞客的诗句“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”产生了质疑:“为什么黄山不在五岳之列?”这位教师并不做正面回答,在学生争议未果的情况下,留下问题(家庭作业)让学生课后去探究,去查询有关资料,写出研究报告。
这种家庭作业布置体现了新课改的哪些理念?(  )[不定项选择题]
A.探究性学习
B.建构学习知识的过程
C.由被动学习转向主动学习
D.教师的角色由传授者向引导者转变
16、李老师的做法有哪些不妥?(  ){Page}

17、教育现代化的核心是( ){Page}

18、教师在选取教学方法是有何依据?( ){Page}

19、单元检测后,照例是一节讲评课。上课不到十分钟,王明同学又在翻来覆去的摆弄试题,我用严厉的目光看着他,他稍有收敛。过了一会儿,他又在下面翻找什么,我只得来一个“杀一儆百”了。“王明”我大声喝道,“你在干什么?”他脸陡地涨红了,旋即一梗脖子:“我不想听!”我听了气不打一出来,“你……”竟一时语塞,但考虑到教学任务还没有完成,于是我深深吸了一口气,竭力乎复自己内心的愤懑。“你既然不想听,那就请到我的办公室去休息吧!”我故做轻松的说。他可能考虑到当时的态度,也有些后悔,于是走向办公室,尽管极不情愿。{Page}
出现这种情况时,你认为老师应该如何做?( ){Page}

判断题
20、教学中,教师处于主体地位,教师的教具有主导作用。(  )

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