单选题
1、对学生产生经常而有效影响的各种非正式学习要素是（　　）。
A．学科课程
B．综合课程
C．活动课程
D．隐性课程
2、从课程功能的角度，可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和（　　）。
A．程序性课程 
B．练习性课程 
C．地方性课程 
D．实践性课程
3、课的类型是由（　　）决定的。
A．教师备课 
B．课的种类 
C．学生的学习过程 
D．教学的阶段性
4、课业及进程的结合是指（　　）。
A．教程 
B．课程 
C．课表 
D．学期
5、结构主义课程理论的代表是（　　）。
A．布鲁纳 
B．怀特海 
C．杜威 
D．克伯屈
6、课业及进程的结合是指（　　）{Page}


7、根据课程的制定者，课程可分为国家课程、地方课程和（　　） {Page}


多选题
8、课程现代化的代表人物有（　　）。
A．布鲁纳
B．怀特海
C．瓦·根舍因
D．赞科夫
E．克伯屈
9、根据教学中使用的主要方法划分课的种类，可分为（　　）。
A．新授课
B．实验课
C．巩固课
D．练习课
E．演示课
10、学校教育内容的具体表现形式是（　　） {Page}