单选题
1、学生操行评定的主要负责人是（　　）。
A．科任教师
B．班主任
C．级任导师
D．班委会
2、训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的载体是（　　）。
A．班主任
B．兴趣小组
C．少先队
D．班集体
3、 主体性班级管理直接的效果是（　　）
A． 提高班级管理效益
B． 培养学生自我管理能力
C． 发挥学生的主人翁作用
D． 增强学生的责任感
4、 班主任以教育目的为指导思想，以“学生守则”为基本依据，对学生一个学期内在学习、劳动，生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是（　　）。
A．建立学生档案
B．班主任工作总结
C．班主任工作计划
D．操行评定

5、 训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的载体是（　　）。
A．班主任
B．兴趣小组
C．少先队
D．班集体
不定项选择题
6、班级管理的过程包括以下环节（　　）。{Page}


7、班主任在班级管理中的地位和作用体现在（　　）。{Page}


8、班集体的发展目标可以分为（　）{Page}

9、班级里的小集团属于（　　）。{Page}


10、班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下，参与班级管理的方式是（　　）。{Page}