第二节 小学教育目的
1. 小学教育目的对小学教育活动的指导意义体现在( )
A、导向 激励 评价
B、导向 激励 发展
C、评价 发展 导向
D、评价 发展 激励
2. 我国全面发展教育的组成部分是（ ）
A、德智体
B、德智体劳
C、德智体美劳
D、德智体美
3. 确定教育目的的客观依据是（ ）
A、制定教育目的者的哲学观念
B、制定教育目的者的人性假设
C、制定教育目的者的理想人格
D、特定的社会政治、经济、文化背景
4.
（ ）是着眼于受教育者及社会长远发展的要求，以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨的教育。
A、创新教育
B、素质教育
C、义务教育
D、全民教育
5.小学教育的出发点和归宿是（ ）。
A、教育内容
B、学生
C、教育目的
D、各种标准
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