第二节 小学德育的目标与内容
1. 在知、情、意、行四个德育环节中，（ ）是基础，（ ）是关键。
A、知情
B、知行
C、意行
D、知意
2.某班在“每月一星”的活动中，将表现好、进步大的学生的照片贴在“明星墙，，上以示奖励，这样的方法是（ ）。
A、说服教育
B、品德评价
C、指导实践
D、陶冶教育
3.德育目标确定了培养人的总体规格和要求，但必须落实到（ ）上。
A、德育内容
B、德育规律
C、德育原则
D、德育方法
4.实施小学德育的出发点和检验小学德育是否达标的质量标准是（ ）。
A、小学德育目标
B、小学德育的内容
C、小学德育的原则
D、小学德育的方法
5. 下列不属于选择德育内容的依据的是（ ）。
A、德育目标
B、受教育者身心发展特征
C、德育所面对的时代性和学生思想实际
D、学校教育的发展方向
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