单选题
1、小学儿童思维发展的特点是（　　）。
A．直觉行动思维
B．具体形象思维
C．抽象逻辑思维
D．具体形象思维向抽象逻辑思维过渡
2、皮亚杰认为儿童认知发展的具体运算阶段是在      。
A． 0-2岁                   
B． 2-7岁
C． 7-11岁                   
D． 11-15岁
3、小学生认知技能获得的主要方式是（　　）。 {Page}


4、造成个体认知过程方面的差异主要原因是其不同的（　）{Page}


5、指自己和他人的观点、情绪、思想、动机的认知，以及对社会关系和对集体组织间关系的认知是 （　　）。 {Page}


6、只能进行自我中心思维的儿童，其认知发展处于（　　）。
A．前运算阶级
B．感知运动阶段
C．具体运算阶段
D．形式运算阶段
7、在小学生概念的掌握过程中起重要作用的是 （　　）。 {Page}


不定项选择题
8、个体在解决问题过程中表现为搜集或综合信息与知识，运用逻辑规律，缩小解答范围，直至找到适当的一正确的解答，这类认知方式是（　　）。 {Page}

9、具体运算阶段的思维特征有（　　）。
A．多维思维
B．思维的可逆性
C．去自我中心
D．命题思维
E．具体逻辑推理
判断题
10、自我意识的水平制约着个人对自己的人格形成和发展进行评价的能力。 （　　）