单选题
1、练习律、效果律、准备律是（　　）的三大定律。
A．工具说
B．联结说
C．认知说
D．人本主义
2、巴甫洛夫经典实验“条件反射”中用的动物是（　　）。
A．鸽子
B．猩猩
C．狗
D．白鼠
3、儿童刚表现改进错误的行为，家长便取消他看动画片的禁令，孩子随后表现出更多的改进错误的行为。这种取消厌恶刺激，从而使某一行为反应概率增加的过程是（　　）
A．正强化
B．负强化
C．正惩罚
D．负惩罚
4、斯金纳认为在刺激一反应联结的建立中起主要作用的是（　　）
A．强化
B．顿悟
C．反馈
D．评价

多选题
5、操作性条件作用的基本规律有（　　）。
A．强化
B．逃避条件作用与回避条件作用
C．消退
D．惩罚
E．分化与泛化
6、正强化的方法包括（　　）。
A．奖学金
B．对成绩的认可
C．表扬
D．改善学习
E．给予学习和成长的机会
不定项选择题
7、在实际教学中不难发现，越是学习好的学生越愿意学，这符合桑代克提出的（　）。{Page}

是非判断题
8、斯金纳认为，人和动物的行为有两类：应答性行为和操作性行为。（　　）

9、刺激泛化和刺激分化是互补的过程。泛化是对事物相似性的反应，分化则是对事物差异的反应。（　　）
10、负强化与惩罚是两个不同含义的概念。（　　）