小学教育心理学第三章学习的基本理论第二节联结学习理论章节练习(12)
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单选题
1、 经典性条件作用论的提出者是( )
A.斯金纳
B.巴甫洛夫
C.维纳
D.桑代克
2、斯金纳认为在刺激一反应联结的建立中起主要作用的是( )
A.强化
B.顿悟
C.反馈
D.评价
3、当学生取得好的成绩后,老师和家长给予表扬和鼓励,这符合桑代克学习规律中的( )。
A.准备律
B.练习律
C.动机律
D.效果律
多选题
4、操作性条件作用的基本规律有( )
A.强化
B.消退
C.惩罚
D.逃避条件作用和回避条件作用
是非判断题
5、刺激泛化和刺激分化是互补的。( )
6、撤消一个厌恶刺激以提高一个反应发生的概率叫负强化。 ( )
1、 经典性条件作用论的提出者是( )
A.斯金纳
B.巴甫洛夫
C.维纳
D.桑代克
2、斯金纳认为在刺激一反应联结的建立中起主要作用的是( )
A.强化
B.顿悟
C.反馈
D.评价
3、当学生取得好的成绩后,老师和家长给予表扬和鼓励,这符合桑代克学习规律中的( )。
A.准备律
B.练习律
C.动机律
D.效果律
多选题
4、操作性条件作用的基本规律有( )
A.强化
B.消退
C.惩罚
D.逃避条件作用和回避条件作用
是非判断题
5、刺激泛化和刺激分化是互补的。( )
6、撤消一个厌恶刺激以提高一个反应发生的概率叫负强化。 ( )
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