小学教育心理学第五章学习的迁移节学习迁移概述章节练习(12)
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单选题
1、 加法的学习影响着乘法的学习,而乘法的学习反过来也促进对加法的重新理解,此现象属于( )
A.正强化
B.负强化
C.正迁移
D.负迁移
2、学生法语学得扎实、巩固以后,再学英语就更容易,这属于( )
A.顺向正迁移
B.顺向负迁移
C.逆向正迁移
D.逆向负迁移
3、属于按迁移的性质分类的是( )。
A.顺向迁移
B.逆向迁移
C.正迁移
D.平衡迁移
4、一种学习对另一种学习的影响,或习得的经验对完成其他活动的影响,这是( )
A.学习迁移
B.水平迁移
C.垂直迁移
D.具体迁移
不定项选择题
5、英语学习中,当学完单词“eye”(眼睛)后,再学习“eyeball”(眼球)时,即可以产生( )。{Page}
判断题
6、
迁移广泛存在于各种知识、技能、行为规范与态度的学习中。( )
1、 加法的学习影响着乘法的学习,而乘法的学习反过来也促进对加法的重新理解,此现象属于( )
A.正强化
B.负强化
C.正迁移
D.负迁移
2、学生法语学得扎实、巩固以后,再学英语就更容易,这属于( )
A.顺向正迁移
B.顺向负迁移
C.逆向正迁移
D.逆向负迁移
3、属于按迁移的性质分类的是( )。
A.顺向迁移
B.逆向迁移
C.正迁移
D.平衡迁移
4、一种学习对另一种学习的影响,或习得的经验对完成其他活动的影响,这是( )
A.学习迁移
B.水平迁移
C.垂直迁移
D.具体迁移
不定项选择题
5、英语学习中,当学完单词“eye”(眼睛)后,再学习“eyeball”(眼球)时,即可以产生( )。{Page}
判断题
6、
迁移广泛存在于各种知识、技能、行为规范与态度的学习中。( )
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