单选题
1、（　　）认为所掌握的内容越基本、越概括，则对新情况、新问题的适应性就越广，也就越能产生广泛的迁移。
A．布鲁纳
B．桑代克
C．贾德
D．维纳
2、受先前活动影响而产生的心理活动的特殊准备状态称为（　　）。
A．原型启发
B．功能固着
C．负向迁移
D．定势
3、美国心理学家桑代克针对形式训练说，提出了迁移的（　　）。
A．关系转换说 
B．学习定势说 
C．相同要素说 
D．概括化理论
4、 婴儿学会称呼邻居家的男性为“叔叔”后，他可能会对所遇到的任何陌生男性均称呼为“叔叔”，这种迁移属于（　　）
A．顺向迁移
B．横向迁移
C．正迁移
D．一般迁移

5、经验类化理论的代表是（　　）。
A．贾德
B．桑代克
C．布鲁纳
D．奥苏伯尔
6、下列内容中不能发生迁移的是（　　）。 {Page}


7、（　　）认为所掌握的内容越基本、越概括，则对新情况、新问题的适应性就越广，也就越能产生广泛的迁移。
A．布鲁纳
B．桑代克
C．贾德
D．维纳
8、掌握了汉语拼音字母“a、b”后，再学习英语字母“a、b”时发生了混淆，这种前一种学习对后一种学习的影响属于（　　）。
A．正迁移
B．负迁移 
C．顺向迁移
D．逆向迁移
是非判断题
9、经验类化理论强调概括化的经验或原理在迁移中的作用，这是由班杜拉等人提出的。（　　）

10、美国教育心理学家桑代克提出认知结构迁移理论，认为任何有意义的学习都是在原有学习的基础之上进行的，有意义的学习中一定有迁移。（　　）