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小学教育心理学第五章学习的迁移第二节学习迁移的基本理论章节练习(4)

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  • 第1页:章节试题
单选题
1、认知结构迁移理论的提出者是(  )。 {Page}


2、桑代克在迁移研究中的贡献是(  )。
A.发现了迁移的心理机制
B.早进行迁移实验研究
C.否定了普遍迁移的说法
D.用实验事实否定了形式训练说
3、美国心理学家桑代克反对形式训练说,提出了迁移的(  )。
A.相同要素说
B.概括化理论
C.关系转换说
D.学习定势说
4、学习迁移产生的客观必要条件是(  )。
A.学生的智力水平
B.学习的理解和巩固程度   ??
C.学习对象之间的共同要素
D.学习的方法
5、认知结构迁移理论的提出者是(  )。
A.桑代克
B.贾德
C.奥苏伯尔
D.布鲁纳
多选题
6、数学学习中,由数字运算到字母运算的转化是(  )。 {Page}


7、共同要素说是由美国著名心理学家——在大量实验基础上共同提出的。( ){Page}


8、美国著名心理学家桑代克和伍德沃斯共同提出了迁移的( )理论。 {Page}

9、对认知结构迁移理论作出重要贡献的心理学家有(  )。
A.奥苏伯尔
B.班杜拉
C.安德森
D.加特纳
E.吉安   (*^__^*) 考试大…在线★考试中心
不定项选择题
10、被看作是概括化理论的经典实验是贾德的(  )。{Page}


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