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小学教育心理学第六章知识的学习节知识学习概述章节练习(12)

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  • 第1页:章节试题
单选题
1、知道“三角形的内角和等于180度”,属于(  )。
A.策略性知识
B.陈述性知识
C.条件性知识
D.程序性知识
2、 学生李亦看到自己的朋友体育课不守纪律,随便离开操场却没有遇到麻烦,于是他下次也参与进去,朋友的行为对他产生了影响。这种学习属于(  )
A.直接学习
B.替代学习
C.亲历学习
D.试误学习

3、儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后,再学习“蔬菜”概念,这种学习是(  )。
A.上位学习
B.下位学习
C.并列结合学习
D.归属学习
4、儿童在知道“菠萝”、“萝卜”和“洋葱”等概念以后,再学习蔬菜概念,这种学习是( ){Page}


5、 知识学习中,理解某一一原理意义的学习属于(  )
A.陈述性知识学习
B.程序性知识学习
C.策略性知识学习
D.操作性知识学习

6、 主要用来回答事物是什么、为什么和怎么样问题的知识是(  )
A.程序性知识
B.操作性知识
C.概念性知识
D.陈述性知识

7、 将学生的学习分为知识的学习、技能的学习和行为规范的学习这三类的是(  )
A.美国心理学家
B.中国心理学家
C.德国心理学家
D.英国心理学家

8、学习了苹果、梨子、香蕉等概念后,再学习“水果”这一概念,这种学习属于(  )。
A.并列结合学习
B.下位学习
C.上位学习
D.相关类属学习
多选题
9、下列学习中属于符号学习的有(  )。 {Page}

判断题
10、按知识本身的复杂程度来划分学习的类型,由低到高依次是符号学习、概念学习和命题学习。 (  )

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