单选题
1、学生刚学英语时，对26个字母的记忆两头容易中间难，这种现象的解释是（　　）。
A．痕迹消退说
B．动机说
C．同化说
D．前摄抑制与倒摄抑制
2、信息能长时间保留下来，容量没有限度的记忆是（　　）。
A．短时记忆
B．瞬时记忆
C．长时记忆
D．感觉记忆
3、所谓的及时复习，应该是指（　　）。
A．在学习结束立刻复习
B．一周之后复习
C．考试前复习
D．当天复习
4、研究表明，过度学习达到以下熟练程度时，记忆效果（　　）。
A．50%
B．100%
C．150%
D．200%
5、在记忆一篇较长的文章时，开头和结尾部分容易记住，中间部分容易遗忘，这是那种影响的结果。（　　）
A．同化
B．痕迹消退
C．压抑
D．前摄抑制与倒摄抑制
6、记忆的三个基本环节中（　　）是信息的提取和输出。
A．识记
B．保持
C．回忆
D．遗忘
情境分析题
7、在实际的教学中，有的教师对学生作业采用“漏一补十”、“错一罚十”的做法。请问：{Page}
这种做法是否符合记忆规律?（　）{Page}

8、这种做法有何弊端?（　）{Page}

判断题
9、过度学习越多则效果越好且越经济。                          （    ） 

10、研究表明，学习的熟练程度达到150%时，记忆效果。（　　）