第三节 小学生的人格与社会性发展
1.根据埃里克森的人格发展阶段理论，6～11岁的儿童要解决的主要矛盾是（ ）。
A、自主感对羞耻感
B、主动感对内疚感
C、勤奋感对自卑感
D、自我同一性对角色混乱
2.人格发展阶段论的创始人是（ ）。
A、皮亚杰
B、埃里克森
C、桑代克
D、华生
3.人与人区别的主要方面，也是人格核心的是（ ）。
A、情感
B、意志
C、性格
D、气质
4.（ ）教养模式下的儿童是最成熟的，他们有能力，独立性强，善于控制自己。
A、专制型
B、放纵型
C、民主型
D、集体型
5.生理自我基本成熟的时间在（ ）。
A、1岁左右
B、3岁左右
C、6岁左右
D、9岁左右
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