第二节 联结学习理论
1.小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于（ ）。
A、经典条件反射
B、操作条件反射
C、联结反应
D、习惯成自然
2.经典条件反射的创始人是（ ）。
A、斯金纳
B、巴甫洛夫
C、桑代克
D、华生
3.如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是（ ）。
A、让儿童看完电视以后立即督促他完成作业
B、规定每周看电视的适当时间
C、惩罚孩子过分喜欢看电视的行为
D、只有按时完成家庭作业后才能看电视
4.桑代克的学习理论被称为（ ）。
A、尝试一错误说
B、认知一发现理论
C、联结一认知理论
D、有意义接受学习论
5.联结学习理论认为，联结的建立是一个不断（ ）的过程。
A、条件反射
B、刺激
C、试误
D、顿悟
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