第二节 知识的获得
1.到工厂进行参观访问属于（ ）。
A、模象直观
B、形象直观
C、感知直观
D、实物直观
2.教师在讲课过程中声音要洪亮，所依据的感知规律是（ ）。
A、强度律
B、差异律
C、活动律
D、组合律
3.教师在书写板书时，要求尽量用白色粉笔，所依据的感知规律是（ ）。
A、强度律
B、差异律
C、活动律
D、组合律
4.在教“鸟”的概念时，用麻雀、鸡、鸭作为例子，说明“前肢为翼、无齿有喙”是鸟概念的本质特征。这是运用了（ ）。
A、正例
B、反例
C、提供变式
D、科学地进行比较
5.到工厂进行参观访问属于（ ）。
A、模象直观
B、形象直观
C、感知直观
D、实物直观
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