单项选择题
1、 人的全面发展的一途径是（　　）。
A． 教育与生产劳动相结合
B． 义务教育
C． 终身教育
D． 建立学习型社会
2、素质教育的核心和灵魂是（　　）。
A． 德育
B． 智育
C． 创新教育
D． 全面发展教育
3、 可用来为教育实践活动提供行动规范、价值观的教育定义属于（　　）。
A．约定性定义
B．描述性定义
C．纲领性定义
D．操作性定义

4、当代教育改革的核心是（　　）改革。
A．教学内容 
B．教学方法 
C．课程 
D．教育体制
5、 鼓励学生大胆思维与想象，培养创新能力，适应未来创新性的工作属于教学生学会（　　）。
A． 学习
B． 生活
C． 关心
D． 发展
6、 按测验的功用分类可分为学绩测验、能力测验、（　　）
A．人格测验
B．个别测验
C．团体测验
D．常模参照测验

7、 在学生伤害事故处理中，学校责任适用的主要归责原则是（　　）。
A． 过错责任原则
B． 无过错责任原则
C． 严格责任原则
D． 公平原则
材料分析题
8、为推广新的广播操，某学校决定举行广播操比赛。有人选择某年级四个班针对广播操比赛全过程的教育情况进行了调查，发现四个班主任在动员、训练中对学生的教育大同小异，不同的是比赛结束成绩公布之后。四位班主任的做法如下：
某(1)班(冠军)：“同学们，经过全班同学的努力，我们班荣获了四个班级广播操比赛的冠军，老师祝贺你们，真为你们感到骄傲。”
某(2)班(第三名)：“老师不打算对这件事进行评价。”
某(3)班(第四名)：“同学们，这次广播操比赛，很多同学都尽力了，但还有一些方面做得不太好，因而成绩不太理想。失败不可怕，只要同学们总结出成功和失败的原因，并将成功的经验用于今后的活动中去，改进这次比赛中反映出来的问题，我想我们一定能够成功!请同学们分组讨论一下这次比赛同学们成功的经验和失败的教训……
某(4)班(第二名)：“这次比赛由于有的同学不努力，我们班没能获得冠军，老师很失望。”
问题：请你根据四位老师不同的做法，发表自己的看法。
9、涛涛爱淘气，经常在课堂上说话、做小动作，有时还不完成作业。一天，他又在课上说话、做鬼脸，被班主任老师发现了。老师非常生气，对涛涛说：你的课不要上了，回家把家长找来，什么时候你爸爸来了，你再来上课。涛涛不敢回家，只好在教室外面站着。这时，正好校长路过，问清了原因后．把涛涛送回教室。事后，校长把涛涛的班主任老师找去，提出了批评。{Page}
问题：你认为校长批评的对吗?班主任和涛涛同学应该怎样做呢?
10、(1)英国科学家麦克劳德上小学的时候曾偷偷地杀死了校长家的狗，这在西方国家显然是难以原谅的错误。幸运的是麦克劳德遇到了一位高明的校长，校长的惩罚是要麦克劳德画两张解剖图：狗的血液循环图和骨骼结构图。正是这个包含理解、宽容和善待学生的“惩罚”，使小麦克劳德爱上了生物学：并终因他发现胰岛素在治疗糖尿病中的作用而走上了诺贝尔奖的领奖台。
(2)据报载：一位学生在课堂上无精打采，直打瞌睡，教师发现后并未板着面孔去训斥，而是从故事说开去。他说，英国著名前首相丘吉尔，每天都工作到凌晨两三点钟才就寝，并说：“我的觉有一半是在汽车上睡的。”教师说：“我看，有的同学的觉有一半是在课堂上睡的。”又说：“丘吉尔被人称为一只勇猛的狮子。我看现在在课堂上睡觉的同学，今后也可能成为一只勇猛的狮子。”这位教师幽默的语言使得大家包括那位打瞌睡的学生都笑了起来，教学在轻松的气氛下继续进行下去。
问题：请结合这两个事例，谈谈现阶段我国教师应该具备什么样的教育观念，特别是应该具备什么样的学生观。