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综合素质第三章教师职业道德规范第二节教师职业行为章节练习(2)

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  • 第1页:章节试题
单项选择题
1、 教师专业发展的基石是(  )。
A.终身学习
B.教研结合
C.协调合作
D.反思经验

2、 所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一含义是由(  )决定的。
A. 社会舆论
B. 教师的工作对象
C. 法律法规
D. 传统习俗
3、 就一个测验的优劣而言,为重要的指标是(  )。
A.信度
B.效度
C.区分度
D.难度

4、 在教育教学活动中,对学生的不良行为视而不见、不问不管或对学生讽刺、挖苦、实施体罚或变相体罚,这都是明显的违犯师德的行为,违犯的是现行中小学教师职业行为规范要求中的(  )。
A.“关爱学生”
B.“爱岗敬业”
C.“教书育人”
D.“爱国守法”

5、 根据我国教师法规的有关规定,“弄虚作假、骗取教师资格的”与“品德不良、侮辱学生、影响恶劣的”教师,其教师资格将(  )。
A.给予撤销
B.宣告中止
C.永远丧失
D.公告无效

6、 按测验的目的分类可分为诊断性测验、终结性测验和(  )。
A.形成性测验
B.个别测验
C.人格测验
D.常模参照测验

7、 课堂教学要紧密联系学生的(  ),从学生的经验和已有知识出发,创设有助于学生自主等习、合作交流的情境。
A.生活环境
B.社会环境
C.实际问题
D.现实问题

8、 下列不属于教师职业权利的是(  )。
A. 生存权利
B. 教育权
C. 专业发展权
D. 参与管理权
9、 当今教师在教学中提倡反思教学,这是古代先贤(  )行为在当代的延伸。
A.诲人不倦
B.反躬自省
C.教学相长
D.为人师表

材料分析题
10、 小王任教于某市重点小学。他为人孤僻,不喜欢与人交往。他一直认为作为老师把课讲好就可以了,因此平时很少与人交往,经常独来独往,我行我素。领导和同事都把他视为怪人,渐渐疏远他,致使小王的工作越来越差。小王的做法对吗?为什么?

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