第五节 教学工作的基本环节
1.通常所说的备课要“备”，除了钻研教材、设计教法之外，还包括（ ）。
A、研究学生
B、设计作业
C、设计评价
D、指导学法
2. 教师备课需要做好的工作不包括（ ）。
A、了解学生
B、钻研教材
C、设计教法
D、布置作业
3. 上好课最根本的要求是（ ）。
A、教学结构合理
B、充分发挥学生的主体性
C、板书有序
D、教学方法适当
4. 在教学的各种备课中最为深入、最为具体的是（ ）。
A、单元备课
B、学年备课
C、课时备课
D、学期备课
5.一次考试测验，高水平的学生能得高分，低水平的学生只能得低分，说明该测验的( )质量指标高。
A、难度
B、信度
C、效度
D、区分度
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