11、 幼儿园教育是（　　）和终身教育的奠基阶段。
A．基础教育
B．学校教育
C．垄断教育
D．社会教育

12、 教育信息处理的对象不包括（　　）。
A． 有关测试的教育信息
B． 有关学习目标和教材分析的教育信息
C． 有关传播过程的教育信息
D． 有关学习评价的教育信息
13、 （　　）的教育思想，要求教育不仅要关注人的当前发展，还要关注人的长远发展，更要关注人的全面发展。
A． 育人为本
B． 德育为先
C． 素质教育
D． 终身教育
14、 美国心理学家（　　）用双生子楼梯的实验，说明了生理成熟对学习技能的前提作用。
A．艾宾浩斯
B．皮亚杰
C．格塞尔
D．埃尔金德

15、卢梭教育理论体系中一个基本的思想是（　　）。
A．把儿童当作儿童来看待，把儿童看做教育中的一个积极因素
B．提出了“社会本位论”的儿童观
C．提出了“白板说”
D．为儿童拟定了百科全书式的启蒙教育大纲

16、荀子言：“师术有四，而博习不与焉。严师而惮，可以为师；耆艾而信，可以为师；诵说而不陵不犯，可以为师；知微而论，可以为师。” 荀子的这段话，说明教学应（　　）。
A．言传身教尊师爱生
B．长善救失教学相长
C．循序渐进由博返约
D．因材施教启发诱导
17、 教育的生机与活力，就在于促进（　　）。
A． 教师教育艺术的创新
B． 促进教师能力的提高
C． 学生个性的健康发展
D． 学生思维的创新成熟
18、 （　　）是儿童健全发展的重要组成部分，它与体格发展、认知发展共同构成儿童发展的三大方面。
A． 亲社会行为的发展
B． 同伴关系的发展
C． 兴趣的发展
D． 社会性发展
19、下列关于“人的全面发展”的说法错误的是（　　）。
A． 教育是人的全面发展的重要前提
B． 社会关系是人的全面发展的重要条件
C． 人的全面发展是整个人类全面发展的总趋势和总目标，也是教育活动的总目标
D． 这一学说是我国和其他社会主义国家制定教育目的的指导思想和理论基础
材料分析题
20、有人认为，儿童年纪小，只是幼儿教育的客体，是实施幼儿教育的对象，一切都需要教师安排，孩子只要听老师的安排就行了。
请对此种观点进行评析。