单项选择题
1、 学前儿童根据自己的兴趣和意愿以满足自身活动的需要为目的，不带有任 何社会功利的活动是（　　）
A．生活活动
B．学习活动
C．游戏活动
D．体育活动

2、 实施素质教育的根本宗旨是（　　）
A．提高个人素质
B．提高国民素质
C．培养精英
D．培养有特长的人
3、 教育改革发展的战略主题是( )
A．坚持以人为本、全面实施素质教育
B．造就有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业建设者和接班人
C．面向全体学生、促进学生全面发展
D．端正教育思想，转变教育观念

4、 教育改革发展的战略主题是（　　）
A．坚持以人为本、全面实施素质教育
B．造就有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业建设者和接班人
C．面向全体学生、促进学生全面发展
D．端正教育思想，转变教育观念

材料分析题
5、 在伦敦举行的父母与子女会议上，英国“0至3岁”公司总裁马修·梅尔梅德说，很多父母热衷于让幼儿玩大量的益智玩具，安排幼儿进行各种“开发智力”的活动，希望借此提高孩子的语言、认知等能力。如果学习压力过重，幼儿的大脑会不堪重负。这样，孩子长大后容易对事物缺乏兴趣和好奇心，竞争力弱，不善于为人处世。
请谈谈在中国实际教育过程中存在的重智育轻体育、重知识轻道德的表现，其原因是什么？
6、

　　升人大班后，跳绳成了孩子们头疼的事情。例如我们班的晨晨小朋友，每一次我让大家跳绳的时候，他总是拿着绳子左揉揉右抡抡，从来不跳绳。我便问他：“你为什么不跳绳呢?”他红着眼睛说：“妈妈说跳绳
　　太难了，不让我学，怕我太累。”听完他的话，我便鼓励他大胆地跳，先把绳子抡到自己的脚前方，双脚再并齐向前一起跳。半个小时过去了，他终于会连贯的跳一个了，当时晨晨特别高兴，还兴奋的大叫：“老师，我会跳一个了，我一定会学会的!”