第三节 幼儿园教育
1.我国幼儿教育的基本出发点是( )。
A、对幼儿实施全面发展教育
B、
对幼儿开展智力教育
C、
保护幼儿健康成长
D、
对幼儿进行道德教育
2.实施幼儿园德育最基本的途径是（ ）。
A、教学活动
B、亲子活动
C、阅读活动
D、日常生活
3.班级管理是通过计划、组织、实施、（ ）等环节来实现的。
A、总结
B、小结
C、调整
D、检查
4.我国幼儿园通常不要求在学前阶段教孩子写字，这符合（）。
A、主体性原则
B、发展适宜性原则
C、目标性原则
D、整合性原则
5.在幼儿园实践中，某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育，只有上课才是传授知识、发展智力的唯一途径，不注意利用幼儿园工作各环节的教育价值，这种做法违反了（）。
A、发挥一日生活的整体功能原则
B、以游戏为基本活动的原则
C、尊重儿童原则
D、目标性原则
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